摘要：从网络资源共享、人工智能、3S技术、自动化控制、电子商务、计算机模拟、辅助设计等方面综述了计算机技术在园林绿化中的应用现状 .

摘要：在芸薹属植物中TT8基因是种子颜色的调控基因。异源四倍体芥菜TT8基因有2个拷贝,分别位于A09与B08染色体上。本研究针对不同拷贝设计特异引物,对749份芥菜进行扩增、测序或酶切检测,发现***8和***8各有7个和6个等位变异。与野生型相比, ***8.a1-a5和***8.b1-b4等位基因都发生了大片段插入,而***8.a6出现了删除,但***8.b5仅在第7外显子处有1个碱基替换。使用Repeatmasker软件对等位基因序列与甘蓝型油菜注释库进行重复序列比对,发现***8.a1-a4和***8.b1-b4等位基因主要含有Ⅰ类转座子,少量为Ⅱ类转座子及Helitron类转座子插入。统计还发现, ***8.b5单倍型为主要的黄籽单倍型,占所分析黄籽材料的89.49%(247/276),其次为***8.b3单倍型,占6.52%。地理分布分析结果显示,中国尤其是新疆芥菜黄籽突变等位基因频率显著高于世界其他地区,这与历史记载相印证,说明芥菜黄籽性状可能起源于中国新疆。本研究结果为油菜黄籽育种选用优异基因资源提供了依据。

摘要：文章通过对湖南农业大学本科生科研能力培养实施过程中构建科研通识层、科研应用层、科研学术层模式的分析研究,总结本科生科研能力分层培养的成功经验,并分析存在的问题,为相关高校的本科生科研能力培养提供理论参考。

摘要：SPOC/MOOC课程是近年新兴的在线教育课程类型,本文从课程建设、内容设计、课程特色、课程考核及教学感想等方面分析介绍了湖南农业大学"植物生理学"SPOC/MOOC课程的建设与实施,为进一步探讨在线课程的建设与改革提供借鉴。

摘要：研究生的教育水平是一个国家核心竞争力的标志,而高等教育发展的核心任务是如何提高研究生的教育质量。保障研究生培养质量的关键在于课程学习,因此,良好的课程建设能够激发研究生的创新潜力,进一步地提升研究生的教育水平。从关于研究生优质课程建设的必要性、课程内容设计与教学实施、课程考核与课程特色及教学感想等方面介绍了湖南农业大学“植物逆境与信号转导”研究生优质课程的建设与实施,为进一步探讨线上线下混合式课程的建设与改革提供了借鉴。