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“中国特色社会主义为什么行”议题教学设计
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《思想政治课教学》2022年 第9期9卷 65-68页
作者:夏群 杨维风南京师范大学附属中学 南京市第十三中学 
一、教学内容分析综合探究一“回看走过的路 比较别人的路 远眺前行的路”在必修1《中国特色社会主义》中承前启后,有效连接了必修1“人类社会发展的进程和趋势”及“中国特色社会主义的开创与发展”这两大主题,为“社会主义为什么是近...
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高校整合式创新创业教育实践教学体系研究
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《中国大学生就业》2022年 第15期 50-56页
作者:夏群合肥工业大学宣城校区管委会安徽宣城242000 
国内创新创业教育逐渐从吸收国外经验向本土化演变,创新创业教育课程从数量向质量递进,函需形成中国独特的创新创业教育课程体系。这一独特的创新创业教育课程体系要以实践教学为核心,基于可预测性情境与不确定性情境并存的实践教学价...
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基于二维信息集的CAD模型相似度评价方法研究
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《机械设计与制造》2023年 第7期389卷 251-256页
作者:丁淑辉 周鑫 曾庆良 夏群山东科技大学机电学院山东青岛266590 新泰市科学技术局山东泰安271200 
为实现CAD模型的重用,提出了一种基于二维信息集的CAD模型相似度评价方法。首先通过提取模型的拓扑结构与几何信息,建立了基于属性邻接矩阵(Attributed Adjacency Matrix,AAM)的二维信息集;然后以信息集作为数据基础,分别以源模型和目...
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核电仪控软件项目敏捷开发实践
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《上海交通大学学报》2018年 第S1期52卷 147-151页
作者:闫昊 许秀 夏群 李哲 王瑾中国核动力研究设计院核反应堆系统设计技术重点实验室 
敏捷项目管理的开发思想以迭代、循序渐进、小步快跑等为核心,经营理念以人为核心.经过近几十年的发展,该方法已广泛应用于各行各业产品开发实践.本文以如何将敏捷项目管理方法融入核动力院核电仪控软件项目管理为主线,探讨传统项目管...
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选材典型,创设情景,重构教材——由一节公开课引发的教学反思
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《文教资料》2012年 第22期 178-179页
作者:夏群南京师范大学附属中学 
作者对自己的教学设计“文化创新的途径”进行反思.分析个人的做法和心得:选择来自学生生活的动漫案例作为贯穿整堂课教学的一条主线,从不同角度进行挖潜、剖析,创设了三组环环相扣的教学情境,一例多用实现了学生、生活、教师之间...
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平面构成元素在校园景观设计中的应用——以江苏农牧科技职业学院为例
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《现代园艺》2017年 第3期40卷 92-93页
作者:夏群江苏农牧科技职业学院225300 
作为设计基础的平面构成元素点、线、面依据构成法则,在景观设计中发挥着巨大作用,成为广泛影响园林景观设计风格的一种艺术形式。本文从平面构成的三大元素方面探讨了平面构成艺术在江苏农牧科技职业学院校园景观设计中的应用。
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3^+网点对点实时通倡系统的研制
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《小型微型计算机系统》1990年 第12期11卷 61-63页
作者:刁兴春 夏群总参谋部第63研究所 
3^+网速度快、功能强,但它的最大缺点是实时性差。本文作者利用3^+网支持的NETBIOS和操作系统提供的最新功能,采用分布式、模块化设计思想,设计了一套3^+网工作站之间点对点实时通讯软件,它可支持多种网板、多种机型、多种网络软件版本...
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一种新型修复胸腰椎骨折体外撑开复位器的设计与研发
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《中国组织工程研究》2015年 第17期19卷 2758-2761页
作者:冯其金 谷福顺 夏群天津中医药大学第二附属医院天津市300150 天津市天津医院脊柱科天津市300211 
背景:对于无神经根症状的老年骨质疏松性胸腰椎爆裂骨折在传统术式与保守治疗之间难以抉择,各有利弊。如何在治疗中取长避短呢?微创理念的介入搭建了新的平台,提供了一种新的思路及治疗手段。目的:设计并研发一种新型胸腰椎体外撑开复位...
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国家技能大师夏瑛工作室
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《景德镇陶瓷》2017年 第2期27卷 8-9页
作者:夏群 
夏群1992年生,江西省鄱阳县人。毕业于景德镇陶瓷大学艺术设计专业。2010年作品《昭君出塞》荣获“珠山杯”陶瓷书画艺术项目金奖。2011年论文《探析景德镇陶瓷技艺教育的传承与发展》,《浅议陶瓷装饰与文化》发表于《景德镇高专学报...
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园林景观色彩设计现状及对策分析
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《现代园艺》2020年 第24期43卷 74-75页
作者:夏群江苏农牧科技职业学院江苏泰州225300 
随着社会的不断发展,我国的城镇化进程也在不断加快,人们对生态环境的要求越来越高,园林景观具有自然气息与艺术性,满足了人们这一需求[1]。园林绿化作为城市建设的重要内容,是实现城市可持续发展的重要生态保证,在城市建设中占有较大比...
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