摘要：虚拟数字人作为新的文化传播载体在公共文化服务领域逐渐受到关注。文章借鉴示能性理论对公共文化领域的虚拟数字人交互设计进行研究,拓展示能性理论在文化信息学的应用,为未来虚拟数字人的设计提供参考依据。文章选取18个虚拟数字人在公共文化场景下的实际应用案例,采用LDA主题分析方法对获取的语料库内容进行角色画像构建,提炼出三类主要角色画像,并以示能性理论为依据,采用内容分析法构建示能性设计因素框架。研究发掘了文化使者、时空旅人和虚拟馆员三类核心角色画像,构建以导览和叙事、交互性、临场感和沉浸感、认同感和共鸣、集聚和整合、学习六大示能性因素为核心的虚拟数字人示能性设计因素框架,包含理论层、范畴层、功能层、目标层和角色层。

摘要：上海图书馆“上海年华”项目以上海历史文化为背景,收集整理近代文献中的老照片,组成多重繁复的城市影像记忆。随着数字化向数据化转型,语义网、知识图谱、虚拟现实、智能设备和交互设计等技术的发展,对消逝的城市记忆进行数字重构成为可能。项目依托上海年华知识图谱和上海记忆数据基础设施,尝试通过具身认知的交互设计手段,将不同历史时空的地标建筑对城市文化发展的影响力,以交互可视化的形式呈现出来。在实现方法上,采用互动数字叙事,引导用户在互动过程中参与数据挖掘与分析,最终得出基于参观者自身认知结构的叙事路径。互动数字叙事为多源异构的数据可视化设计提供了新路径,其多维的叙事结构更适合展现复杂的数据内容。以用户为中心建立互动叙事框架,将数据转换成可以被接受的知识内容,最终形成可以分享的智慧内容。城市影像资源也以新形态呈现在受众面前,这种对同一地标建筑多维度的文化解读与展示有助于GLAMs服务模式的创新。

摘要：数字人文作为一种新的方法论,在视觉化艺术的研究领域正在被更多地采用。图像艺术分析和计算机生成艺术是目前数字人文在视觉化领域的前沿应用热点,对现有典型的研究成果和应用案例进行梳理和探讨,有助于促进数字人文在该领域更深入地探索和研究。通过调研参考文献和典型应用案例,对艺术分析和计算机生成艺术的概念和内涵进行界定与分析,并在此基础上,对当前典型案例的研究方法、关键技术和方案实施等进行研究。随着以人工智能为代表的数字技术在艺术领域的应用逐渐深入,艺术与数字的融合将为艺术发展创造更大的空间。

摘要：目的采用REDCap设计嗅觉障碍患者长期随访管理交互式共享电子数据库。方法基于嗅觉障碍患者随访管理的实际需要,使用西安交通大学开放研究数据平台提供的中文版REDCap临床研究数据收集系统,以患者基本资料、嗅觉障碍自我评估表、检查结果、医师评估表及治疗情况为主要内容,以治疗前,治疗后1个月、3个月、6个月、1年为5个事件采集点,设置和创建问卷工具表单,设置数据质量控制程序,设置用户使用权限,建立交互式共享电子数据库。结果按预定目标实现了上述交互式共享电子数据库的设计并投入临床使用。该数据库可实现多地点多终端同时输入,可实现医疗数据录入、质控及权限管理,可构建随访工作日历。结论运用REDCap搭建嗅觉障碍患者交互式共享电子数据库,设计流程简单、操作容易、信息收集完整,为耳鼻喉科医师开展嗅觉障碍相关临床研究提供一个免费、便利、高效及标准化的数据管理工具。

摘要：文章采用理论分析方法,探索知识图谱技术应用于艺术图像建库的思路,并以S艺术数据库为案例讨论其可行性与先进性。文章设计和实现了一个艺术图像知识图谱,阐述其主要技术内容,并从系统功能、内容揭示、数据关联和开放等方面得出知识图谱优于传统数据库的结果。在艺术图像领域,构建知识图谱具有可行性,其与传统建库模式相比具有先进性,可为图像数据库的建设工作提供新的参考。

摘要：目的探讨疫情期间开展耳鼻咽喉头颈外科直播教学的经验和效果。方法应用交互平台—钉钉进行直播教学,“课前—课中—课后”全方位完善课程设计和互动交流。教学结束后采用问卷调查及开卷测验评估教学效果。结果大多数学生对于课程内容质量、交流互动情况以及授课总体效果表示满意,其中交流互动的满意度稍低(89%);学生阶段测验平均分86.6分,其中>90分51人(34.9%)。结论疫情期间,应用交互平台进行直播教学可满足耳鼻咽喉头颈外科理论课的教学要求;疫情结束后,我们所积累的直播授课经验也可以作为面授课程的有益补充,实现包含在线教学与课堂教学的混合式教学模式的建立。

摘要：[目的/意义]探索美术馆、图书馆、档案馆、博物馆等机构(GLAM)中多源异构文化记忆资源跨领域跨机构的知识融通解决方法和路径。[研究设计/方法]在“元数据应用纲要”的基础上,提出了“本体应用纲要”的概念,以上海图书馆手稿档案元数据应用纲要扩展为本体应用纲要为例,阐述了本体应用纲要设计的原则、方法和流程;以历史人文“数据基础设施”进一步构建了一体化本体及其知识融通模型,并验证基于本体应用纲要在一体化本体框架下的扩展以实现跨领域知识融通的方法。[结论/发现]元数据应用纲要为文化记忆资源的知识融通提供了结构化数据储备,本体应用纲要兼顾了特定资源类型的个性化需求,一体化本体的知识融通模型则用于保证知识建模的统一性和知识表示的一致性。[创新/价值]基于多种本体应用纲要的一体化本体设计方法和关联数据与知识图谱技术结合后,作为一种新的知识组织方法,为跨机构跨领域的知识融通提供了方法和路径。

摘要：本文通过对鲁迅小说叙事艺术技巧的分析,归纳出了鲁迅善于精心选择叙事的角度、确定最佳的视点、善于选择恰当的叙事方式、安排叙事的线索和节奏、注意锤炼叙事语言,增强语言力度等特征。

摘要：随着碑帖艺术用户需求的多样化和深入化,碑帖走向资源智慧化加工和服务成为趋势。文章在调研碑帖研究现状和实践挑战的基础上,基于不同的需求场景,借助AI技术、语义技术、IIIF技术和贴合需求场景的交互设计,研究碑帖的全流程智慧化加工和服务框架,将传统基于文献的以载体为中心的描述延伸为对文本和图像内容、相关背景知识、流藏历史、艺术风格、单字欣赏的深度揭示,将以文献的可获得为主的服务扩展到包括文献查阅、循证研究、艺术鉴赏、文化传播等功能并适应不同需求场景的智慧化服务;基于上海图书馆碑帖知识库建设和服务案例,探讨碑帖智慧化加工流程、需求框架和服务模式。

摘要：[目的/意义]在文化记忆理论奠基人扬·阿斯曼逝世之际,回顾与总结文化记忆理论的主要内容和贡献,梳理其发展脉络和重要学术影响,作为对学术研究者和学术研究本身的致敬。[研究设计/方法]基于文献研究,解读该理论的后现代性本质,以追溯其产生跨学科影响的根源。[结论/发现]提出数字记忆作为数智时代文化记忆的新形态和新常态,数字人文作为数智时代记忆研究的大帐篷,并对数字记忆和数字人文之间的关系进行了辩证分析。[创新/价值]结合元宇宙和以大模型为代表的人工智能技术的发展,对后数字时代记忆研究的新趋势进行了展望,提出了记忆研究的新议题。