摘要：为研究和考察异丁烷在本体催化剂Cr2O3上的脱氢反应性能和效果,在自行设计的微型床反应器装置上进行了脱氢反应性能试验,结果表明,在常压下,反应温度600℃,原料流速20mL·min-1时,该催化剂表现出良好的催化性能。用XRD等手段对催化剂的结构进行了研究,结果表明碱源与催化剂的晶相特征有关,K:Cr=2催化剂有最高的产率和稳定性。

摘要：应用四元二次方程回归旋转正交实验设计，探讨浸提次数，浸提剂倍数，浸提温度和浸提时间对硒多糖浸提率的影响。建立了因素和浸提率的数学模型，初步确定了硒多糖的最佳提取工艺参数组合和基本技术条件。

摘要：创意产业的发展已经成为我国未来社会经济发展的增长点,对于创意产业发展来说,人才培养是关键。我国高校艺术设计专业教育成为创意人才培养的主要基地。本文试着从艺术设计专业人才的培养的角度,谈谈应用型理念下创意型艺术设计人才培养。

摘要：绘图和模型制作是设计师思考和表达的基本语言。建筑、规划专业由来已久,可是环境艺术专业还刚刚起步,其借鉴了建筑、规划专业的一些模型制作手法。如果细细思考,从教学方向上来说三者又有所不同。规划学的模型偏重于整个区域,其研究范围较大,往往以千米为单位进行设计;建筑学的模型更趋向体量结构之间关系的研究;环境艺术专业的模型制作更趋向空间范围区域的合理性研究。环境艺术专业开设模型课的意义是:让在校的环境艺术专业的学生用模型构思、推敲、研究,最后用模型表现。

摘要：近年来,虚拟现实技术的发展和普及,使其越来越多的与艺术创作结合,形成虚拟现实艺术,改变了传统的艺术审美和思维方式。虚拟现实艺术的表达方式因为虚拟空间特性,改变了传统艺术审美的交互方式,为受众带来了全新的审美体验。虚拟现实技术作为全新的艺术创作媒介,颠覆了传统艺术创作的载体,实现了技术与艺术间的互动交融,实现了艺术表达方式从仿真到超真实的转变,反映了未来数字化、智能化社会的艺术形态发展趋势,演化出有别于传统艺术的审美特征和艺术呈现方式。本文从虚拟现实艺术的审美表现特征出发,探讨虚拟现实艺术赋予艺术创作和表达方式的全新内涵以及虚拟现实艺术的审美表法方式和特征。

摘要：景观设计是建立在合理的尺度基础上的,尺度观念的建立是景观设计课程学习的基础。文章从尺度与景观设计的关系、景观设计教学中学生尺度感缺失的问题以及在教学中培养学生建立良好尺度观念的方法这三个方面,阐述了培养学生建立良好的尺度观念对于景观设计课程学习的重要性,以及如何培养学生建立良好的尺度观念。

摘要：本文从数字技术发展对环境设计专业课程教学发展的影响的视角出发,论述了在大数据分析技术发展的背景下,数据可视化技术在环境设计专业课程中的应用所带来的课程教学模式以及课程教学方式的改变;阐述了相应的教师的教学方式、学生的学习方式以及课程教学模式改革,并提出了建议。

摘要：重庆自2015年被批准为国家海绵城市试点以来,进行了一系列海绵城市建设探索。从重庆海绵城市广场建设中植物景观的合理配置应用为切入点,探讨在重庆海绵城市广场建设中,常用的低影响开发绿色设施植物景观合理配置选择,进而提升重庆城市广场建设生态服务功能。

摘要：建立了超临界流体萃取胡椒油的实验装置,以CO2为萃取剂,考察了萃取压力、操作温度、胡椒颗粒度及CO2流量等因素对胡椒油萃取率的影响,同时考虑设备投资对萃取过程的影响,由此确定了超临界CO2萃取胡椒油的较佳工艺条件:萃取压力22MPa-26MPa,操作温度313K-323K,胡椒颗粒度30目-40目,CO2流量0.3m3／h-0.4m3／h,胡椒油累积萃取率为80％-90％。