摘要：将STEM教育理念与“手工香皂DIY”相结合,通过教学分析、工程活动设计、展示与评价、总结与反思等环节,将化学、技术、工程和数学等学科知识相联系,培养学生的工程思维和综合素养。通过考察不同影响因素,优化手工香皂的制作工艺,根据皂化值计算所需NaOH的质量,在冷制皂基础上设计出极具个性的功能性香皂,架构起“科学整合工程实践”即“科-工”一体的教学体系。

摘要：采用紫外分光光度计,以蝶豆花中花青素为研究对象,分别从溶液的配制时间、pH、温度和离子的种类方面探究影响蝶豆花中花青素稳定性的因素。基于蝶豆花中花青素具有pH效应,可用作酸碱指示剂,设计了一些简单安全且易操作的生活化实验,以激发学生的参与热情,达到了利用化学知识解决实际问题的目的,提高了学生的科学实践能力。

摘要：为了发挥医学实验室人才培养作用和减少实验室风险,依据实验室安全与规范管理条例和文献资料设计问卷,对普通高校硕士新生随机问卷调查,272份有效答卷进行了分析,发现准确率为37.31%,医学与非医学专业没有统计学差异(P=0.34),也无男女性别差异(P=0.062);而医学专业学生实验室经历1年以上准确率明显好于1年及以下的学生达43.6%,具有有统计学差异(P=0.043)。医学硕士新生对实验室管理:准入考试、短期培训、指导监督,197名医学生选择很有必要的答案均超过90%,表明医学高校实验室管理和研究生教育部门尚需加强硕士新生实验室工作培训和管理。

摘要：为满足国际海事组织(IMO)最新公约要求,国际航行船舶需加装压载水处理装置防止生物入侵,所加设备要与船舶进行适应性匹配。根据大型舰船使命任务需求及压载水系统特点,结合压载水处理装置的安装要求,从管路系统改造设计和控制逻辑设计等方面对压载水处理装置加装的适应性进行分析,提出并详细论述压载水处理装置加装设计流程和方案。该方案施工工艺简单,在实际工程中得到顺利实施。实践结果表明,所提方案合理可行,满足相关规范要求,具有良好的建造经济性。

摘要：介绍了医院建立全实验室自动化流水线系统的策略和方法;总结了系统在提高工作效率、缩短标本检测周期、减少人工干预及差错和避免交叉感染等方面的作用及效果。

摘要：目的 实现全实验室自动化流水线系统。方法 建立HIS、LIS系统，应用条形码技术，安装Automation DataManager系统进行流水线的协调管理，实现流水线系统与LIS的通讯和数据集成。结果 大幅提高工作效率，缩短标本检测周期，减少人工干预及差错，避免交叉感染，实施该系统后每人日处理标本量比原来增加近4倍，标本检测周期所需时间从原来的5．5h减少到3h，人为差错率降为零。结论 全实验室自动化流水线系统是目前值得大型医院安装实施的能全面提高检验检测效率和医疗品质的实用项目。