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中古时期西欧庄园中的“原始积累”——“中古时期的欧洲”微专题探究: 收藏
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引用; 《历史教学（上半月）》2023年第5期 21-28页; 作者：姚乔君南京市宁海中学江苏南京210024; 世界中古史,上承古代,下启近现代,是世界通史的重要一环。“中古时期的欧洲”是现行高中历史统编教材《中外历史纲要(下)》第二单元中的一课,其第一目“西欧封建社会”涉及封君封臣制、庄园与农奴制两个重要知识点。虽然这一目仅有四五...; 世界中古史,上承古代,下启近现代,是世界通史的重要一环。“中古时期的欧洲”是现行高中历史统编教材《中外历史纲要(下)》第二单元中的一课,其第一目“西欧封建社会”涉及封君封臣制、庄园与农奴制两个重要知识点。虽然这一目仅有四五百字,但内含的问题不少,诸如封君封臣制、庄园与农奴制是如何起源的,它们的性质及相互关系如何,它们何以共同构成了西欧封建社会的基本特征等。对于这些问题,不论教师还是学生都比较难把握。本文呈现微专题探究教学设计,借助于相关史料,通过问题探究的方式,对庄园与农奴制这一知识进行解析,引导学生认识其对近代西欧社会发展的作用,从而重新认识西欧封建社会的地位,正确理解这一时期西欧区域文明的独特性,以提升高中生在历史学科的关键能力和核心素养。; 来源：详细信息评论

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