摘要：布局和推进新型高水平理工科大学建设是我国高等教育改革的重要政策议题。新型高水平理工科大学遵循外部设计逻辑和高等教育发展规律,拥有新办学使命、新办学体制、新师资队伍、新学科结构、新组织架构、新治理体系、新科创模式以及新评价机制,具有创新程度高、应用能力强、跨界范围广、迭代速度快以及办学质量高等特征。服务支撑教育、科技、人才“三位一体”战略,加快培育形成新质生产力,探索构建大学发展新范式和推动高等工程教育高质量发展,对建设新型高水平理工科大学提出迫切需求。加快推进新型高水平理工科大学建设应采取以下举措:加强顶层设计,提升战略谋划的前瞻性;强化交叉融合,布局建设理工科集聚度高的新型学科集群;坚持应用逻辑,构建基于能力的高水平人才培养体系;以改革创新为导向,提升大学治理的现代化水平;以评价改革为牵引,健全教育教学评价机制。

摘要：绩效工资作为高校改革的一项重大举措,与高校院系治理具有密切的关联性。大学治理现代化的大力推进、高等教育内涵式发展战略的深入实施和外部主体对高校问责要求的提高,对高校院系治理提出了迫切的改革需求。我国高校院系治理当前存在着顶层制度设计相对滞后、校院权责分立现象较为突出、内部权力结构欠合理等困境。应通过加强和完善顶层制度设计、构建科学高效的校院权责体系和优化院系权力结构等措施,大力推进高校院系治理改革创新。

摘要：基于新中国成立以来政策文本梳理,我国本科高校产业学院发展经历了萌芽、初步发展与探索和全面发展与内涵建设等三个阶段。本科高校产业学院变革主要特征表现在具有深厚的历史渊源、社会需求逻辑驱动改革和基层探索与顶层设计有机结合等方面。当前,产业学院建设存在师资队伍整体工程实践能力偏弱、治理现代化水平不高和体制机制不完善等现实问题。为推动产业学院高质量发展,应采取强化产业学院理论研究、全面推进产业学院治理体系和治理能力现代化与深化产业学院教育教学改革创新等举措。

摘要：在轨人体质量测量设备的设计与研制是载人航天工程的一项重要研制任务。本文综述了国内外在轨人体质量测量设备发展现状,对未来我国空间站任务中在轨人体质量测量设备的发展提出了建议。目前我国基于直线加速度原理(牛顿第二定律)研制的在轨人体质量测量设备,具有精度高、安全可靠性高、人体适用性好等特点,融合了恒力结构设计技术、力信号采集技术、光电测距技术等先进技术应用,已在交会对接任务中得到成功应用,验证了我国的在轨人体质量测量技术切实可行。

摘要："新工科"背景下应用型大学老牌工科专业需结合新理念、新模式、新技术来培养综合型创新人才。以东莞理工学院能源与动力工程专业创新型综合课程设计探索为出发点,通过针对全国北方供暖城市进行供热设计,集"传热学"、"工程流体力学"、"供热工程"、"空气调节"、"工程制图"等课程融于一体的创新型综合课程设计,促进新工科院校人才培养模式的发展。