摘要：在建筑外墙的装饰艺术设计中,要根据建筑物的自身特点来采用相应的色彩设计和装饰手法,以此来提升外墙的艺术水平,本文对此做浅要分析。

摘要：对于素描艺术中诸多要素的了解是认识绘画艺术中最基础、最根本问题的有效途径。素描艺术除了作为基础训练之外,还可以作为独立的艺术形式而存在。

摘要：前苏联以及东欧文学艺术曾经对新中国文化事业的发展产生了广泛的影响,其中罗马尼亚著名艺术家科尔纳里乌.巴巴深为我国美术界和广大读者所喜爱。本文通过其创作道路和艺术表现方法的解析,使我们能够在建立自己的艺术风格和继承民族传统基础上得到一些有益的借鉴。

摘要：任何一种绘画样式总是要凭借一定的技术规范来和别的艺术形式加以区别,从艺术发展规律看,这种技术规范不仅不是制约艺术发展的障碍,而且还是保证艺术健康发展的必要前提。

摘要：中西方思想文化之间的区别不仅表现在历史和哲学上,还表现在艺术层面和审美意识上,这些不同点使得中西方文化在根本上有着不同的格局。中国的艺术注重意境和感悟精神,而西方侧重逻辑和分析精神。

摘要：每一个歌唱者都有属于自己的嗓音功能,但其实践演唱的能力如何,则取决于学习声乐过程中的训练方法.声乐艺术是通过运用多类型的丰富语言来训练嗓音功能的.因为人体各发声器官及相关联的肌肉组织在歌唱运动状态中,它们之间的互相影响及协调配合作用是无法以具体影像来呈现的,而是需要声乐教师把自己本身的歌唱经验和方法,即感觉、体会、通过通俗易懂的、精准的、形象生动的语言表达给学生,并指导对他们发声中的各种要点及各发声器官的协调配合能力的掌握,根据学生的声音效果来进行判断和点评,再利用合理的教学语言,指导学生逐渐调整、改正发声技巧上的不足,使其能找到正确的发声和演唱方法.声乐教学并不是一项轻松随意的工作.为了能达到良好的教学效果,它就不仅要求教师具有对声乐理论知识、技巧的娴熟掌握和具有全面的艺术修养及丰富多样的教学方法等等,也要求学生尽量具备较好的嗓音条件、较高的领悟能力和认真钻研的精神.那么,在这样的前提下,如何在声乐教学中运用语言来达到正确和良好的效果,便是声乐教学工作的一个难点和课题,以下是我在实践教学工作中对语言运用的几点体会.

摘要：中国造像是文化的表达方式之一。它的主要手法有雕刻、雕塑、还有绘画为主,造像体系的形成受到了很多历史文化方面的影响。这篇文章依据宋元造像的历史文化背景,研究的是中国古代的宋元礼制造像,主要的线索是宋元的人像,对宋元造像的基本状况进行考察。在此基础上,研究宋元时期造像的艺术风格。中国造像通过祖先祭祀的方式渗透到生活或生产的各个领域是受到了"慎终追远"的文化观念的指导。