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检索条件"作者=姜培华"
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基于灰狼优化算法的数字广播电视无线覆盖系统
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《中国宽带》2023年 第6期19卷 114-116页
作者:姜培华烟台市融媒体中心 
常规的数字广播电视无线覆盖系统,只能接收少部分数字电视信号,导致其信号传输速率低,因此本文设计基于灰狼优化算法的数字广播电视无线覆盖系统。硬件部分设计了发射器及接收器,软件功能方面通过构建无线覆盖模型,采用灰狼优化算法进...
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以学材设计为抓手,引导学生走出认知误区——以“三角形的面积”教学为例
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《小学教学参考(数学版)》2018年 第12期 31-32页
作者:姜培华江苏海门市货隆小学226144 
如果对数学知识的原有认知偏离了科学概念,学生就易形成认知误区。以"三角形的面积"一课为例,从学情检测、教材对比等角度入手,帮助学生分析原有认知和最终认知之间的差异,进而寻求最利于学生建构认知体系的学习素材来引导学...
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基于广播网和移动网结合的手机电视技术探讨
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《数据通信》2006年 第2期 9-10页
作者:姜培华 李栋 
介绍了手机电视的实现技术,提出了一种结合广播和移动通信网络的手机电视解决方案,设计了相关业务模型;并从手机电视业务给移动通信运营商带来的机遇,以及手机电视在国外的市场调查等角度,展望了手机电视业务的前景。
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移动信息化解决方案浅析
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《邮电设计技术》2006年 第4期 58-61页
作者:姜培华 李明铎 林宁中国联通有限公司北京分公司 中国联通有限公司北京分公司技术综合应用部 
在介绍社会信息化的背景下,着重阐述了基于北京联通CDMA1x“网中数据网”业务的移动信息化方案技术细节和特点,并列举了移动信息化方案的成功应用。
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让有效操作打开学生思维的空间
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《小学教学参考(数学版)》2015年 第4期 90-90页
作者:姜培华江苏海门市货隆小学 
设计有效的操作活动,能够点燃学生学习探究的热情,打开学生思维的空间,促进学生的思维发展。教师要通过明确目标、把握时机、有效指导,搭建有效的操作,激活学生的思维。
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