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检索条件"作者=姜妹月"
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“原电池”探究性教学设计一例
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《中学化学教学参考》2009年 第10期 21-22页
作者：姜妹月衢州高级中学 
通过高中化学内容中一个案例说明为什么要提倡探究性学习，探究性学习的具体内涵，并指出了探究性学习的局限性，对现阶段中学化学新教材的教学和改革有一定的指导作用。
来源：详细信息评论
过氧化钠制备的实验改进
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《化学教学》2007年 第6期 9-10页
作者：蒋念龙 姜妹月衢州二中 衢州高级中学浙江衢州324000 
1问题的提出在石棉网上点燃金属钠生成Na2O2的实验，从人民教育出版社《高级中学课本化学（必修）第一册》第一版、《全日制普通高级中学教科书（必修1化学第一册》，到苏教版《普通高中课程标准实验教科书·化学1》，近20年来实验...
来源：详细信息评论
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