摘要：基于注意力机制的Transformer模型具有优越的性能,设计专用的Transformer加速器能大幅提高推理性能以及降低推理功耗。Transformer模型复杂性包括数量上和结构上的复杂性,其中结构上的复杂性导致不规则模型和规则硬件之间的失配,降低了模型映射到硬件的效率。目前的加速器研究主要聚焦在解决模型数量上的复杂性,但对如何解决模型结构上的复杂性研究得不多。该文首先提出规则压缩模型,降低模型的结构复杂度,提高模型和硬件的匹配度,提高模型映射到硬件的效率。接着提出一种硬件友好的模型压缩方法,采用规则的偏移对角权重剪枝方案和简化硬件量化推理逻辑。此外,提出一个高效灵活的硬件架构,包括一种以块为单元的权重固定脉动运算阵列,同时包括一种准分布的存储架构。该架构可以高效实现算法到运算阵列的映射,同时实现高效的数据存储效率和降低数据移动。实验结果表明,该文工作在性能损失极小的情况下实现93.75%的压缩率,在FPGA上实现的加速器可以高效处理压缩后的Transformer模型,相比于中央处理器(CPU)和图形处理器(GPU)能效分别提高了12.45倍和4.17倍。

摘要：本文利用输入数据的统计特性,设计了两种低功耗异步比较器——异步行波比较器和提前终止异步比较器.异步行波比较器从第一个不相等的数位开始停止运算,但要把结果传到最低位,消耗部分功耗.提前终止异步比较器通过修改真值表,基于新的比较单元电路和终止判断电路,在第一个不相等的数位停止运算并立即输出比较结果,节省不必要的功耗.新设计的异步比较器和用于对比的同步比较器(BCL比较器和门控时钟比较器)均用SMIC0.18μm工艺实现.仿真结果表明,提前终止异步比较器功耗最低,与同步BCL比较器和门控时钟比较器相比,在随机数据和来自LDPC解码器的数据下,分别节省了87.1%、84.5%和37.5%、28.6%的功耗.

摘要：本文设计了异步LDPC解码器运算通路,利用异步电路减少信号到达时间不一致引起的毛刺和时钟引起的功耗.利用输入数据的统计特性设计了运算通路中的主要运算单元,减少了冗余运算.本文还实现了同步运算通路和基于门控时钟的运算通路作为比较.三种设计采用相近的架构,在0.18μmCMOS工艺下实现相同的功能.仿真结果表明,提出的异步设计功耗最小,相比于同步设计和基于门控时钟设计,分别节省了42.0%和32.6%的功耗.虽然性能稍逊于同步设计,但优于门控时钟设计.其中,同步设计的延时是1.09ns,基于门控时钟的设计延时是1.61ns,而异步设计则是1.20ns.

摘要：本文设计了高效率的支持两个码率的CMMB标准的LDPC解码器。论文采用分层修正最小和算法和存储器压缩技术减少存储器资源的使用;采用备份存储器方法,仅用很少的存储器代价,解决CMMB的LDPC码存在的存储器读写冲突;采用硬件资源复用,可以同时处理1/2码率和3/4码率,减少资源消耗。本文设计的LDPC解码器,在SMIC 0.18 m工艺下进行了综合,综合结果显示,解码器的面积8.55mm2,功耗215.4mW。

摘要：在进行某型飞机机翼翼梁设计时,在翼梁拓扑优化中,基于有限元分析方法建立了以翼梁腹板的最小柔顺度为目标函数、以体积分数为约束条件、腹板单元密度为设计变量的数学模型,通过对翼梁腹板进行拓扑优化获得了翼梁刚度提升的结构形式;在翼梁尺寸优化中,建立了以翼梁体积最小为目标函数、以梁的许用应力为约束条件、单元厚度为变量的数学模型,并进行了主梁/后梁结构的尺寸优化。优化后主梁、后梁结构减重分别达26.5%及27.7%,一阶频率分别从1.17 Hz和4.34 Hz增加至2.26 Hz和4.59 Hz。初步实现了机翼翼梁结构的轻量化设计目标。

摘要：本文采用正交试验设计法优化硅片化学清洗工艺，由Ｘ光电子能谱（ＸＰＳ）检测清洗后的硅表面沾污杂质．结果表明，硅表面主要沾污杂质氧和碳的最低含量分别为１．６×１０１３／ｃｍ２和３．１×１０１３／ｃｍ２，均达到超净的水平（～３×１０１３／ｃｍ２）．本文还研究了Ⅰ号液和Ⅱ号液对硅片表面沾污的影响．

摘要：针对可以处理不同位宽数据的DSP结构,提出了一种提高指令编码密度的方法,使设计的DSP指令减少了32条。另外提出了两种能同时实现16 bit乘法累加运算和32 bit乘法累加运算的数据通道结构。对这两种数据通道都用Verilog语言进行了模拟仿真。

摘要：本文从设计和应用的角度分析了数字信号处理器 (DSP)的特点 ,详细地从结构、指令集和运算单元方面阐述了DSP区别于其它处理器的特点 ;介绍了DSP的发展概况 ,从复杂指令单个乘法累加运算单元发展到复杂指令两个运算单元 ,又发展到简单指令多个运算单元 ,并指出是应用推动了DSP的飞速发展 ;最后 ,对DSP的发展作了预测 ,DSP将在多发射。

摘要：生物学科的学习是以实验为主体的,实验能力是生物学习中的重要考查环节,对于学生的考查范围比较全面,可以很好地检验学生的综合知识能力。因此,在近年高考生物中,实验设计题的出题方式种类越来越多,尽管在整体卷面考查内容上看,实验设计题的难度并不是很大,但是实验设计题的解题方法仍是生物考试中的一大重点。

摘要：高中生物教师只有具备了坚实的生物学知识、熟练的实验操作技能、正确的态度及恰当的教学策略等能力，才能对选修的实验内容有较全面的把握，并设计出合理的实验教学方案。本文对此进行了分析研究。