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构建和谐课堂 促进学生发展
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《教育艺术》2007年 第9期 20-21页
作者:姜建桥四川绵阳外国语学校 
和谐课堂是指在课堂教学中,师生之间营造的一种民主、平等、愉快、积极的教学氛围,以促进学生智能、情感及价值观的主动发展。“动机可以影响有意义学习的发生。可以影响习得的保持.可以影响对知识的提取。”正因为如此,和谐课堂以...
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