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药理学教学改革探究
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《创新创业理论研究与实践》2022年 第17期5卷 63-65页
作者：姜春懿南京医科大学江苏南京211166 
随着我国新课程改革进程的加快,教师在教学过程中面临新的挑战,需要转化教学理念、革新教学方法和模式、加强教学评估等,才能实现教学的创新发展。在药理学教学中,应该明确教学目标、完善教学设计、对课程进行创新改革和深入探索,以便...
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