摘要：文章结合黄河冲击平原粉砂土,在掺入石灰、粉煤灰后所形成的稳定土早期强度低的特点,一般难以达到设计要求的情况。通过优化配合比组合改进施工工艺,全面控制施工过程,强化监理手段,充分利用粉砂土资源,使之达到规范和设计要求,并从施工工艺着手,阐述有关的监理手段。

摘要：社会经济地位与抑郁的关系在既有研究中存在分歧,为明确两者间的整体关联强度及其影响因素,对纳入的56项研究(65个效应值)进行了元分析。结果发现:社会经济地位与抑郁存在显著的负相关(r=−0.15,95%CI[−0.18,−0.12]),但相关程度较低。此外,社会经济地位与抑郁的关系受社会经济地位测量工具、测量类型和测量形式,抑郁测量工具以及取样年代调节,但不受性别、年龄、设计类型以及个体主义文化指数的调节。该结果提示社会经济地位劣势可能是导致民众抑郁的重要风险因素。在贫富差距日益扩大的时代,关心社会底层群众生存和发展困境并建立长久而有效的帮扶机制可从社会面减少抑郁的发病率。

摘要：采用二因素混合实验设计探讨基于选择方式获取的所有权与基于分配方式获取的所有权对儿童学习效果的影响;结果发现,基于选择方式获取的所有权有利于提高儿童的学习成绩,并且自我归属类型下的学习成绩的提高不以减少他人归属类型与无归属类型下的学习成绩为代价;基于分配方式获取的所有权也有利于提高儿童的学习成绩,由于控制条件中自我的卷入,不能说明其自我归属类型下的学习成绩的提高是以减少他人归属类型与无归属类型下的学习成绩为代价。

摘要：目的探讨心理健康教育课对大学生问题性移动社交网络使用行为的干预效果,为高校心理健康教育工作提供依据。方法以内蒙古民族大学的学生为研究对象,使用问题性移动社交网络使用行为筛查问卷筛选出实验组与控制组大学生各44名,采用前后测实验设计,对实验组实施心理干预,每周1次,共8周;对照组不接受任何处理。采用孤独感问卷(Loneliness Scale,Univesity of California of Los Angels,UCLA)、多维状态无聊量表(Multidimensional State BoredonScale,MSBS)、交往焦虑量表(Interaction Anxiousness Scale,IAS)、问题性移动社交网络使用行为评估问卷和问题性移动社交网络使用行为筛查问卷进行效果评价。结果干预前实验组、对照组孤独感问卷、多维状态无聊量表、交往焦虑量表、行为评估问卷得分差异均无统计学意义。实验组干预后问题性移动社交网络使用行为检出率由100.0%下降到45.8%;实验组干预前后孤独感问卷、多维状态无聊量表、交往焦虑量表、行为评估问卷得分差异均有统计学意义(P值均<0.05);实验组与对照组后测时孤独感问卷、多维状态无聊量表、交往焦虑量表、行为评估问卷得分差异均有统计学意义(P值均<0.05)。结论心理健康教育课对大学生问题性移动社交网络使用具有较好的干预效果,能有效改善大学生问题性移动社交网络使用行为,降低负性情绪的影响。

摘要：目的:探究不同线索诱发移动社交网络使用的心理渴求感。方法:实验采用2(被试类别:问题性使用组/正常使用组)×2(刺激类型:相关刺激/中性刺激)×2(材料类型:文字材料/图片材料)三因素混合实验设计,使用线索暴露实验范式对60名大学生进行实验。结果:移动社交网络相关刺激能诱发问题性使用组移动社交网络使用的心理渴求感,但并不能诱发正常使用组的心理渴求感;文字材料能诱发问题性使用组的心理渴求感,但并不能诱发正常使用组的心理渴求感,图片刺激既能诱发问题性使用组的心理渴求感,也能诱发正常使用组的心理渴求感,但对问题性使用组而言,图片刺激能诱发个体更为强烈的心理渴求感。结论:移动社交网络使用行为的形成存在重要的线索诱发效应。

摘要：查尔斯·达尔文的《物种起源》1859年出版之前，英国神学家威廉·佩利在1802年出版的《自然神学》中，即阐明像心智这样复杂的机能不可能是随意产生的，其出现必然是被设计而产生的。不过，佩利最终以上帝创造一切来解释心智的产生过程显然是武断的。在这一问题上，达尔文以《物种起源》中的自然选择理论为我们打开了寻找心智的另一条思路。

摘要：文言文是我们中华民族艺术宝库中的一颗璀璨的明珠,在它其中包含了我国几千年来的优秀文化传统和坚忍不拔的精神。多年以来。