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基于SPOC平台的混合式教学在有机化学课程中的应用
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《中国现代教育装备》2019年 第23期 122-123,128页
作者：姜洪丽 董建山东第一医科大学(山东省医学科学院)化学与制药工程学院 
为提升教学效果,在有机化学课程教学中采用混合式教学,提出混合式教学模式下的课程设计思路,探讨在实践过程中取得的效果和反映出的问题,为混合式教学推广实施提出建议。
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