摘要：电教媒体在中学历史课堂教学中的作用有：创设教学情境,活跃课堂气氛,激发学生的学史兴趣和求知欲望；提供直观材料,激发对祖国历史与文化的自豪感,逐步形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感,培养学生的爱国主义情感；补充资料,拓展知识面,培养学生分析解决问题的能力；设计练习,多层训练,督促学生夯实基础,提高解题能力。

摘要：以人为中心的管理首先把人看作企业生存和发展的首要因素,认为人比资金、设备等其他生产要素更加重要;其次重视人才,努力做到人尽其才、各得其所。以人为中心的管理特别重视以下激励途径:满足职工受尊重的需要;满足职工受信任的需要;满足职工自我实现的需要。以人为中心的管理,不仅要激励人,而且要培养人。在知识经济时代,一个优秀的企业,应当有强烈的意愿和成熟的机制使它的职工都成为人才。

摘要：介绍了一种基于FPGA的多通道自动温度控制设计,对自由空间量子密钥分发系统中的4路激光器和4路单光子探测器进行温度控制。测试结果显示,该设计的温控精度优于0.05℃。可以满足系统的温控要求。

摘要：介绍了一种基于CAN总线的电力参数监测系统的硬件和软件设计方案。以自带CAN总线控制器的ARM处理器LM3S2016为核心,利用其片上外设完成电压、电流和频率的采集和实时传输。采用隔离型CAN总线驱动器CTM8250T,避免了用分立元件实现,使得设计简单、结构紧凑。

摘要：李安的东方家庭电影在众多东方导演的作品中脱颖而出,根本原因是李安在用令人耳目一新的观念和手法来描绘家庭。同样的,李安也以十分独特的执导和驾驭,使得他的英语片《冰风暴》倍受赞誉。《喜宴》和《冰风暴》原本是完全不同的两个国家、两个民族、两个时代和两个文化的产物,但由于拥有一个共同的导演李安而使它们具有了一些相同的共性,这就是浸注其中的东方主义的哲学、伦理、文化的思想观念。

摘要：当前如何将中国学生发展核心素养落到实处,是我们中小学教育教学亟待解决的课题。教师的正确引导非常重要,家庭的潜移默化必不可少。语文教师应根据学生的心理和家庭个性化的需求,设计出家家互动、家校互动的语文综合性学习活动,尽可能多地为家庭提供展示交流的机会。因材施教,家校合力,坚持不懈,形成习惯,将核心素养的培育真正落到实处。

摘要：生活中有美，教学中也有美，教学中的美正是来源于生活中的美。北师大版小学语文教材就是美的使者、美的载体。在课文的选材上它贴近学生的生活，多以童谣、小韵文及儿童故事等形式出现，让学生在美中收获知识、开启思维、发展能力、凸显个性。在语文教学中，要充分挖掘教材中的美。

摘要：以某供暖工程地基处理为例,结合工程工期、场地限制、施工对环境影响、施工工艺等各个方面要求,对两种地基处理方案、预制桩支撑和换填进行介绍和分析。通过方案比选,确定采用换填方案。

摘要：前不久,我们听了一节语文公开课,课文是苏教版高中语文选修教材《史记选读》中的《管仲列传》。本课教学设计新颖,切入巧妙;老师准备充分,学生发言踊跃。现将这节课的主要教学步骤摘录如下：一、以管仲为何被称作＂春秋第一相＂的问题导入,激发学生的阅读兴趣。二、学生阅读课文,讨论并概括：管仲治政取得了哪些成就？三、管仲获得重用的原因是什么。品读管鲍之交。