摘要：运用文献资料分析,观察与数理统计和专家咨询等研究方法,并对同场对抗性集体球类项目成绩优异国家训练思想与方法和手段进行研究分析,探讨同场对抗性集体球类项目这一项群的训练特征和符合实战需要训练理念的理论基础。从而提理出这一项群先进的符合实战的训练理念,如强调训练中球员态度和训练作风要符合实战要求;高强度对抗是实战训练的核心;重视结合实战的基本技术训练,强调细节;以防促攻,提高整体水平;超比赛负合的训练;强化体能训练,重视力量训练;按照完整的攻守体系设计训练;心智训练的贯穿性理念等。为我国本项群各项目的提高与发展,并在2008年奥运会上取得佳绩提供参考。

摘要：运动技能分为开放式与闭锁式两类。传统运动技能学习忽视了开放式与闭锁式运动技能学习的区别,其"去情境"特征不利于开放式运动技能的学习效果。开放式运动技能学习重视环境与本体的交互作用。开放式运动技能学习,应该充分体现技能学习与情境之间的密切关系。以篮球技能学习为例,在教学设计中充分体现本体感知、环境外显特征、本体决策、本体应答行为等4个阶段表现形式,以培养学生在特定情境中运动技能的决断能力与运用能力。