摘要：“岗课赛证创”综合育人是我国职业教育的改革发展方向,课程是实现育人效果的载体,《宝玉石鉴定》课程是宝玉石专业的核心课程,在人才培养过程中有重要作用。本文基于《宝玉石鉴定》课程来探索课程改革实施路径,将“岗课融通、课证融通、课赛融通、课创融通”的实施要求整合在课程改革中,依托校企合作、现代学徒制、教师深入企业实践锻炼、将国赛内容和评价标准融入课程教学、职业等级证书考试内容和“双创”内容引入课程教学。从课程教学整体设计和课程教学实施过程着手,对接真实企业任务,依托校企合作平台,采用数字化教学技术,融入“工匠精神”和“职业精神”思政元素,运用进阶式教学策略,形成“岗课赛证创”融通、多元化课程评价体系的课程特色,培养“识材料、懂鉴定、守规范、会创新”的珠宝鉴定行业人才。通过探索有效的课程改革方法,取得一定的教学效果,提高了宝玉石专业的人才培养质量,为珠宝行业提供更多的符合现代企业需求的高素质技术技能型人才,实现综合育人。