T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:无偿献血公益广告 作品:一花一世界,一血一爱心 创意说明:在《华严经》中说“花一世界,一州一菩提”,花足以开尽世间芬芳,就像一叶落而天下知秋,只要心中有佛,胸中怀爱,一片菩提时就是一尊至尊的佛祖,道的是华严菩萨一真法界,此境界和无偿鲜血的境界非常相似,您所奉献的鲜血,不仅能拯救很多人,更能拯救很多的家庭。
摘要:高等学校艺术与设计教育是一项非常长远的事业,其本身的性质、社会信息的发展以及教育对象的新变化对其自由氛围的营造提出要求,针对此现状,本文从与社会接轨、拓宽信息渠道、改进教学方法方面提出建设性的意见,以期真正地促进百家争鸣、百花齐放的高等学校艺术与设计教育新局面的发展。
摘要:一、平面广告课程设置现状艺术设计教育是一门理论和实践结合相当紧密的学科,它不仅包含了设计基础、设计观念、设计理论的教育,而且还包含了实际操作的设计能力培养。如何培养出能适应社会需求的高素质的创新性设计人才,教学课程设置非常重要。
摘要:结合中国十大蜂蜜品牌包装的现状,从时代发展对蜂蜜容器包装提出的全新要求出发,针对这些问题拟定以仿生学与包装设计结合的方式进行探索,以国外优秀蜂蜜容器包装中仿生设计的应用为例,论证仿生设计为未来蜂蜜容器包装设计的理念和实践提供新的途径。
摘要:从包装设计民族化的趋势出发,通过对土家族文化内涵和民间美术形式的研究,结合现代生活的新需求从图形、符号、色彩3个方面着手,思考土家族民族艺术在现代包装设计中的应用和表现。
摘要:粤西年例食品包装有祈福文化、饮食文化及地域文化需求,通过剖析粤西历史文化、文化具体表现形式和蕴含其中的人文精神,提炼出粤西文化符号要素,借助地域文化符号转译的手法,提出粤西年例包装设计系统的理念:"简洁造型+巧妙结构+AR技术应用"的与时俱进精神表达;"本土材料+绿色加工工艺"的低调务实态度传达;"吉祥图案+福瑞色彩"的祈福求愿寓意传递,旨在从设计学角度促进粤西年例文化的传承与发展。
摘要:模拟法在数学、物理学以及心理学方面应用非常广泛,通过对模型进行试验或者对现实进行模拟来研究原型。在现代网页设计教学中,设计界面的固化思维、网页设计的非连贯性思考等问题非常严重,可通过引进模拟法进行教学改革来有效解决网页设计的此类问题。
摘要:粤剧是中国非物质文化遗产的瑰宝,是大家喜闻乐见的艺术形式,但是随着时代的发展产生了许多新的变化,一方面传统粤剧形式逐渐没落,粤剧文化逐渐消解,另一方面,粤剧和其他文化跨界结合产生了新的艺术表达形式;为了更好地推广粤剧,传承粤剧文化,结合高校设计课程将粤剧文化符号用视觉传达的方法进行推广,结合粤剧中的形态、脸谱、服饰、道具等进行全新创作,促使粤剧文化更加国际化、年轻化、市场化。
摘要:随着市场经济的发展,品牌意识逐渐被人们关注,而近年来党中央国务院提出的农业品牌化的新要求使农业品牌的推广被提升到新的日程。本文以茶叶这一特殊的农副产品为对象,针对中国茶叶有名无姓、有品无牌的现状,从品牌发展的需求出发,探讨如何将文化意识融入茶叶品牌设计。
摘要:文章首先分析了非物质文化遗产进课堂的必要性,然后阐述了非物质文化遗产进校园的常见形式,以及非物质文化遗产进课堂的现状,最后提出了非物质文化遗产进课堂的优化策略,包括多元发展,层次分明;目的明确,重点突出;方法得当,产学研共进。
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