摘要：多年来人们对实验教学加以重视的同时却陷入了一个误区:只重视做好课堂演示实验和学生分组实验,而忽视了课外小实验的作用.其实,经常性地引导学生自己动手,就地取材,开展课外小实验、小制作,对加强物理实验教学,加深对物理知识的理解,提高学生的分析解决问题的能力,将会起到重要的作用.

摘要：本文从编制办法、费用水平、工料机消耗等多个方面对比分析了公路工程和铁路工程的概预算编制体系的差异,得出结论为:工程费用组成上,公路相对铁路工程多了专项费用,且措施费包含内容有所不同,其余费用组成内容二者基本一致,但计算基数及取费有一定差异;费用方面,在公路体系下计算得到的工程费用高于铁路工程,其中人工费和机械费的差异比较明显,材料费二者大致相当;措施费和间接费方面,公路的措施费整体上低于铁路工程;而由于计算基数和取费的差异,公路的间接费远高于铁路工程。

摘要：2006年初,天津市被国家环保总局命名为环保模范城市。全市制定了生态市建设规划纲要,已经市人大常委会审议通过,启动了生态市建设,阶段目标是至2010年,市中心区和滨海新区核心区率先建成生态城区。2006年5月,国务院下发《关于推进天津滨海新区开发开放有关问题的意见》,要求将滨海新区逐步建成经济繁荣、社会和谐、环境优美的宜居生态型新城区,均提出建设生态城市的任务。2006年7月,国务院批复天津市城市总体规划(2005年-2020年)修编,要求将天津市逐步建设成为经济繁荣、社会文明、科教发达、设施完善、环境优美的国际港口城市,北方经济中心和生态城市。什么是生态城市?生态城市(Ecocity)这一概念是在联合国教科文组织(UNESCO)发起的“人与生物园(MAB)计划”研究过程中提出的,概念提出之时,恰逢构成全球化体系的产业经济基础由工业文明转向后工业文明。这一崭新的城市概念和发展模式一经提出,就受到全球的广泛关注,其内涵也不断得到发展。生态城市不仅仅出于保护环境、防止污染的目的,也并非单纯追求自然环境的优美,它还融合了社会、经济、技术和文化生态等方面的内容;生态城市摒弃了狭隘的环境观念,强调在人———自然系统整体...

摘要：城市约占地球陆地面积的3%,却产生了全球72%的温室气体,城市既是能源资源消耗的主体,也是节能减排的重点。建筑作为城市的重要组成部分,其全生命周期碳排放量约占全社会碳排放的48%。可见,建筑行业是一个城市“碳中和”目标能否成功实现的最关键一环。立体园林建筑采用创新的平面与立面布局设计,打破了传统高层住房的封闭式建筑模式,使建筑全部实现立体绿化,实现了人与自然和谐共生,建筑与园林和谐共融,推动了城市绿色生态发展,其综合降碳及碳汇效应将成为建筑与城市实现碳中和目标的重要抓手。

摘要：在实际工程中，对于创作空间而言．往往会遇到各种复杂的情况．需要建筑师对具体问题合理地解决。在历史已形成的建筑环境中，由于功能的需要进行扩建是设计中经常遇到的。新近完成主体工程的“塘沽火车站综合服务楼”就是在候车大厅与办公区被铁路线分开情况下的一个扩建项目。

摘要：结合临床工作经验,设计了一种便携式手自一体灌肠器,使之集压力控制阀、药液温度及药量显示器、防返流装置、手自一体控制器、防肛管脱落装置等措施为一体。该装置结构简单、操作方便、便于携带、技术性能稳定,且经临床应用证实,灌肠成功率高,效果良好。

摘要：根据中职医学影像技术专业毕业生岗位能力要求,按照工作过程系统化课程设计理论,对医学影像技术专业课程体系进行重构,以适应现代医学影像技术发展需要,提高人才培养质量。

摘要：大专医学影像技术专业医学影像诊断学教学大纲要求培养学生的动手能力，注重实践操作。我们依据教学大纲的要求，精心设计实验课内容，让每名学生都有机会动手操作，动脑分析实验现象，真正参与到实验中。本文就医学影像诊断学中“胃肠道正常X线造影表现”的实验课教学介绍实验内容的安排及方法。