摘要：文章结合数学新课标要求,从教材的结构与变化、特色与亮点及教学建议三个方面,分析探讨北师大版数学一年级新教材“综合与实践”板块的编排与特色,思考如何采用主题式、项目化学习方式设计教学,思考如何将评价嵌入课堂并通过自我评价指导学生进行反思和完善,探讨该板块在培养学生综合运用所学知识和方法解决实际问题能力方面的落实情况,进一步明确综合实践对学生发展的重要意义。

摘要：【教学前思】本单元是在学生经历了简单的统计活动,学习了单式统计图,了解了平均数的基础上进行学习的。本册重点学习复式条形统计图、复式折线统计图和进一步认识平均数。北师大版教材的复式折线统计图分成了两个课时,把绘制复式折线统计图放在了第二课时进行教学。基于前测,已经有75%的学生能正确绘制复式折线统计图。其次,认图、画图和读图被割裂开,不利于学生完整经历统计的全过程。

摘要：按照《煤矿安全规程》的规定 ,在分析我国目前立井提升系统托罐装置设计应用情况的基础上 ,介绍了一种结构简单 ,便于制造和维护 ,动作可靠的托罐装置。

摘要：研读了舒克申的短篇小说《太阳、老人与少女》,分析了作品意蕴深刻的艺术手法、简洁含蓄的语言、生动的人物形象,以及优美的景物描写,认为舒克申擅长借助平凡的人和事,阐明具有广泛社会意义的深奥哲理,给人们以深刻的启迪:生命是不会熄灭的,由一代一代的劳动者和创造者在延续着。人生存的真正意义,不在于对功名、荣誉、地位的追求,只要勤勤恳恳地工作,脚踏实地地生活,坚定执着地奉献,必然会幸福、满足与安然。

摘要：结合夹河煤矿老副井改风井通风系统的设计 ,介绍了煤矿主通风机性能在线监测系统与通讯系统的组成、工作原理。将该项技术用于通风机安装中 ,成功地节省传统测压所需设置风硐高度 4倍的直线段风道 。

摘要：《小数除法》是北师大版五年级上册第一单元的内容,这一单元内容繁、杂、难,知识点众多。—、有什么首先,我们认真研读《数学课程标准(2011年版)》、教师用书及教材,力图较为准确地勾勒出单元教学目标及教材体系框架结构,分析本单元在教材知识体系及学生素养培养活动中所处的地位与作用。

摘要：介绍了单阈值和多阈值OTSU法 ,并对遗传算法在图像的区域分割中的应用做了详细论述 ,采用面向对象的方法给出了遗传算法类的定义 通过对传送带接头及非接头图像进行必要的处理和识别 ,应用OTSU改进的遗传算法对原传送带图像进行多阈值处理 实现了皮带传送带的视觉检测 图 3,参

摘要：随着高压电缆线路的需求不断加大,现有的地方性城市电力网规划定性原则将不能满足输配电发展对输电线路可靠性、经济性的综合要求,无法适应国家未来经济快速发展需要。为此从技术方面综合衡量高压架空、电缆线路的优劣,构建技术评价指标体系,提出因素递减法、比例系数法、级别分类法和临界值法等评分方法,采用"十分制"标准对各项技术指标进行评价。在研究成果基础上进行了相关系统的开发,为项目的推广应用奠定基础。

摘要：目的:了解上海松江佘山镇家长为幼儿接种新型冠状病毒疫苗(以下简称“新冠疫苗”)意愿及影响因素,为今后制定幼儿新冠疫苗接种免疫规划策略提供依据。方法:采用分层整群随机抽样的方法,使用自行设计的调查问卷,对佘山镇4-6岁在园幼儿家长开展调查,比较不同特征家长对幼儿接种新冠疫苗意愿率,采用多因素Logistic回归分析其影响因素。结果:746名幼儿家长中,449名(60.19%)愿意为幼儿接种新冠疫苗,不确定/不愿意为幼儿接种新冠疫苗主要是担心新冠疫苗不良反应(90.24%),多因素Logistic回归分析显示男性、已接种新冠疫苗、外省市户籍的家长更愿意为幼儿接种新冠疫苗,OR(95%CI)分别为1.87(1.25,2.76)、1.87(1.13,3.12)、2.00(1.43,2.78);相比中专及以下文化水平家长,大专或本科家长、硕士学历及以上家长接种意愿率更低,OR(95%CI)分别为0.66(0.47,0.92)、0.29(0.12,0.71)。结论:佘山镇家长为幼儿接种新冠疫苗意愿率较低,应加强新冠疫苗科普知识宣传,提升家长对新冠疫苗的信心。

摘要：材料科学大数据的规范化工作是材料科学数据全生命周期管理的重要环节。文本针对材料科学数据的多源异构特性,提出了材料科学数据的统一描述规范,根据数据产生形态分别对数据结构进行约束。同时,我们将此描述规范成功应用于国家材料科学数据共享网新版本建设中,对数据采集、数据存储和数据检索功能进行了优化,在材料科学数据资源汇交和管理过程中具有广泛适用性。