摘要：阐述数字图像处理课程的教学设计,结合教学实践中的不足以及出现的问题,从多个角度探索课程改革的路径,提出具体的教学实践策略,通过理实结合、信息化教学、重构教学体系,完成对课程的优化设计。

摘要："煤矿地质"作为高职煤炭类非地质专业一门重要的专业技术基础课,具有实践性强的特点。因此,要提高教学质量,既要注重授课艺术、优化教学方法及手段,又必须突出理论与实践的高度结合,加强实践教学环节。

摘要：在调查了北京、河北、内蒙古三地中小学信息化平台建设的基础上,对目前校园信息化的现状进行了分析,并给出了建设符合我国国情的中小学信息化平台的要点,结合新技术创新设计了一种全能信息化平台建设方案,为促进教育信息化做了大胆尝试。

摘要：50年前，《文艺报》发表了一名中学生的小说处女作，并授予“征文优秀稿件奖”。50年后，《文艺报》等几个单位为这名当年的获奖中学生举办座谈会，祝贺他“从文”50周年。这个幸运的中学生，就是我国“喜剧美学”学科的创始人、文艺评论家、散文作家陈孝英先生。

摘要：“学厨师,就到新东方”、“轻松学电脑,成功在新华”、“学汽修到万通”等硬核洗脑广告你一定听过,它们背后老板都是吴俊保,他的个人知名度远远低于其打造的职业教育品牌。随着旗下中国新华教育、中国东方教育两块教育资产在港股上市,总市值逼近300亿港元,极度重视品牌推广、擅长借助媒体资源攻城掠地的隐形富豪吴俊保家族,身家已近200亿元,成功晋级安徽新首富。

摘要：论文介绍了一种自主研发的自动导引小车(Automatic Guided Vehicle),小车采用了当前国外工业控制普遍使用的PIC控制器,同时使用低成本的红外导引装置,且各模块的通信采用了高传输速率的CAN_BUS,这样使得小车在不提高成本的情况下,速度可以行驶在很高的速率,为提高无人操作车间的效率奠定了很好的基础。论文主要阐述自动导引小车系统主要功能模块的设计思路和实现方法。

摘要：茶文化作为中华传统文化中的重要组成部分,始终贯穿于中华文化的发展。而作为茶文化衍生而出的紫砂制品,更是将茶文化带入了新的境界。茶注重色、香、味,而紫砂制品的出现,使茶的色、香、味得到了很好的保留。可以这样说,茶因紫砂而增香,紫砂因茶而得韵。紫砂制品起源于宋,发展于明,无数艺术匠人在数百年的发展中,不断吸收多种文化,创作出了无数优秀的紫砂艺术品。

摘要：宜兴自古以来就以紫砂陶驰誉天下,令历代文人雅士和紫砂兴趣者心驰神往。紫砂陶仅有六百年的历史。本是作为糊口日用品和民间工艺品,但由于有文人的钟情和积极介入,在壶上题诗作画篆刻铭文,将一把小小的紫砂壶,慢慢的养成为艺术品。陶刻装饰赋予了紫砂壶灵气,由此文通气贯,风骚韵畅,多彩多姿,万种风情。在紫砂陶刻中,书法装饰起着相当重要的作用。一件好的作品,书法的题刻和主体之间在内涵上是息息相关的。

摘要：《鸟语花香水盂》,整体疏密布置得当,图构完全符合了“疏、密、聚、散”这个要求,意境开阔,线条粗细相间,画面的浓淡虚实富于变化。笔者在刻的过程中注意大布局与局部之间的联系,为了把花、鸟的神韵画准确,他在壶上没有轻易地下刀,而是在纸上画了许多张速写稿,画后贴在墙上,反复审视,不妥之处作修改。