摘要：“医学影像检查技术学”是一门实践性很强的课程,本文针对课程教材内容与培养目标匹配不够、教学方法与信息技术融合不深、专业教学与思政教育结合不实、考核评价与岗位胜任力联系不紧等现实问题,通过明确岗位需求的教学目标、重塑与人才培养相适应的教学内容、设计促进岗位胜任力的理论与实验教学方法、实践基于信息化技术与资源的混合式教学、探索专业教学的思政育人模式和优化结果与过程并重的课程考核评价机制等,有效激发学生的学习兴趣,提高其岗位胜任力,为专业课程改革提供有益参考。

摘要：目的:针对目前老年人和腿部疾病患者使用的拐杖功能单一、不利于各种功能需求的现象,设计一款多功能导向拐杖。方法:基于全球定位系统(GPS)、语音导向系统、休息凳功能、照明功能以及娱乐功能进行设计,结合人-机原理完成电路设计以及局部三维仿真构建。结果:导向拐杖携带方便、操作简单,在达到设计功能基础上,还具有防滑稳定、可自由伸缩功能。结论:在老年人和腿部疾病患者的日常生活以及外出活动中,多功能导向拐杖可以进行定位和提供语音导向、劳累时坐凳休息、黑暗中照明以及闲暇时娱乐,能够及时解决老年人和腿部疾病患者迷路、行走疲惫及乏闷等问题,有较强的实用价值。