摘要：随着网络技术的快速发展,高校对学生信息化的建设和管理愈加重视。高校智能管理系统是高校信息化建设的重要展现。本文针对学生日常的生活轨迹和生活信息,进行相关的数据分析和挖掘,采用Python语言和MySQL数据库技术,在Flask框架上进行改进,实现了以学习管理、健康管理和生活管理三大功能模块的轻量级Web和安卓应用,将面向学生的高校智能管理系统打造成一个集成化的平台,以提升校园管理的工作效率和提供健康安全保障。

摘要：油田钻井时为保持井筒内压力平衡,必须及时向井筒内灌浆,故设计了一种自动连续灌浆装置。该装置由灌浆设备、控制检测系统、输入显示报警装置3部分组成,灌浆液罐、灌浆管线、井筒3者组成连通器,利用连通器原理实现自动连续灌浆。通过自动数钻杆机构可计算起钻立柱数、排代量等参数,通过液位传感器可检测灌浆液液位信号,计算实际灌入量;通过对排代量与实际灌入量的比较来判断井下情况,如果实际灌入量大于排代量说明发生井漏,反之说明发生井涌。系统进行相应的报警。

摘要：满足学生的个性化学习需要,实现以生为本、各展其长、各尽其才,是古往今来备受推崇的理想教学模式,但因教育成本太高,而至今难以在学校普遍落实。本研究在对个性化学习的基本理论及价值进行深入分析思考的基础上,结合网络信息技术,以学生为主体,设计出基于学生个性化学习需要的"课前检测、课中应用、课后推荐"混合式教学模式,并经过实践与思考,提出了充分准备、形成合力、文化引领的推进措施。