摘要：专业课程教学融入课程思政是顺应时代发展,落实高等教育“立德树人”根本任务的重要举措。“烹饪原料学”是烹饪工艺与营养专业核心课程,将课程思政融入专业教学对学生思想政治素养的培养具有重要作用。文章基于“大思政”理念,针对“烹饪原料学”中“谷类原料”子模块的知识目标、能力目标和素质目标,挖掘课程思政元素,构建谷类原料思政教学总体框架,设计典型思政案例融入课前、课中和课后以及实践各个环节,实现立德树人的教学目标,为相关课程思政建设提供借鉴和参考。

摘要：在美国国际玩具展销会的场地上，似乎每个角落都有滑板车——两轮的、三轮的、电动的、人力的，各式各样。在美国雷泽公司看来，这种热闹的景象实在是个坏消息。4年前，该公司将流行于日本的滑板车首次引入美国，并创造了美国的滑板车热。但是，在两年前的展销会上。

摘要：中国美术学院中国漆艺术专业创建于2005年，2006年开始招收研究生，2007年开始招收本科生，经过数年的不懈努力先后组建、设立了专业的教学团队和专门的“漆艺髹涂实验室”，现隶属于公共艺术学院壁画系。

摘要：在经过了前半部分精彩的美术馆长专访过后,将专题的结尾落到这篇有关观看美术馆、博物馆的视角的文章上,似乎显得突兀,但也不失为一个从激荡归于平静的方式,美术馆的建设热潮中,掺杂了太多的参与者的意愿,如此多艺术精英的努力,最终缔造一个被观看的空间,作为美术馆观众的我们,不妨静下心来体会我们为什么要进美术馆?在美术馆中,我们是否看到了我们希望看到的一切。

摘要：1当我写下此文的时候,我正在南非访问。仅仅在两个星期以前,非洲人和难民,无论男女幼童,都被暴力驱逐出他们在南非有色人种居住地区的家,还有一些被残忍地杀害。处在"非洲复兴"政治独裁的复苏形势下,仇外袭击的突然爆发反映出殖民主义与种族隔离给当前遗留下的可怕影响。而"非洲复兴"一开始旨在令非洲国家以积极的力量重新融入世界,并开创一个赞颂非洲文化遗产的新时期。不同社群依然保持严重隔离,而架设在不平等之上的种族。

摘要：在这篇文章中,我们介绍了在地理学中进行组织研究的三种方法论框架,它们根植于人类地理学的三种元理论学视角:空间科学、批判现实主义和后结构主义。每个框架在提供一种不同的对组织进行研究的理论化视角的同时,也激发了不同的研究问题,这些研究问题能够被用于指导相应的地理学研完。文章提出的研究问题是一般性的,并与所有类型的组织相关。最后作为对本文方法论探讨的补充,作者说明了每个框架可能怎样影响了对肯塔基州怀茨堡的一家传媒艺术组织——阿帕影像工作室——的经验研究。

摘要：目的:探讨中学教师择业动机、职业认同和职业倦怠三者间的关系。方法:采用自己设计的择业动机类型调查题项、教师职业认同量表和中小学教师职业枯竭量表对241名中学教师进行调查。结果:①角色价值观和职业归属感对情绪衰竭、去个性化和知识枯竭分别具有负向预测作用和正向预测作用,职业价值观对去个性化和知识枯竭具有负向预测作用,职业行为倾向对个人成就感具有正向预测作用;②相比内部动机型教师和复合动机型教师,无动机型教师和外部动机型教师表现出了更低的职业认同度、更强的情绪衰竭感和更高的去个性化水平。结论:激发教师内部动机型,提高教师的职业认同,有助于降低其职业倦怠。

摘要：尊重环境并与之融合CKK Jordanki音乐厅位于历史悠久的市中心周围的绿环内,俯瞰着维斯瓦拉河。为了使新建筑在自然环境和建筑环境中显得和谐,在设计体量的方向和高度时需要特别小心。因此,该建筑只占据了场地的一半,另一半则留作公园,并且高度尽可能低,以避免遮挡河上的景观。所达到的视觉效果是一个自然物体,一块卧于缓坡草甸上的天然岩石。

摘要：本文叙述了CAGE（计算机辅助英语语法学习）研究课题，它涉及到计算机辅助语言学习（CALL）系统的设计、实现及评从。CAGE在苹果Ⅱ计算机上实现，是为把英语作为外误的意大利中学生设计的。CAGE系统尽可能根据学生的需要，为他们提供英语句法词法方面各种难易程度的集中练习。它把传统的训练练习方式与新颖的表达方法结合起来，为掌握英语句子结构提供了一种“基于认识的学习”这样一种学习方法。系统完全融入学生的正规课程，在两个正常的班级（25人）试行了整整一年，效果非常显著。学生喜欢该软件，认为对他们的英语学习有帮助。这种主观印象是由客观评价证实的。两个班级（三、四级）是从同一学校抽出来的，其课程表与教师也完全相同。唯一的不同是四年级高了一级，因而多学了一年英语。实验开始时，两个班在摸底测验中具有明显的差别。百在实验结束时，将两个班合在一起进行测验，其成绩难分高低。这表明，与摸低测验的四年级成绩相比，平均提高了20％左右。结合两个班级的其它各方面情况可以看出，CAGE系统在整个年度加快了三年级英语学产的进度－至少有测验成绩作为衡尺度是如此。

摘要：所有的文学作品都是脱胎于其他的文学作品。这包括长篇小说、短篇小说、剧本、诗词、歌词、歌剧、电影、电视、商业广告,当然,还包括我们见都没见过的诸多电子媒体。现在,我们不妨当一把作家。你要从别的地方借来一些素材,充实自己的故事,使之有血有肉,骨骼丰满。那么,你想借鉴谁的作品呢?