摘要：“教育是艺术，艺术的生命在于创新。”素质教育的关键是创新教育，实施创新教育才能培养创新人才。语文教学要按《语文课程标准》，将创新理念贯穿于教学的各个环节，无论是让学生在广泛的阅读中汲取知识、认识社会、感受生活，还是在写作训练中抒发情怀、感悟人生、萌发创见，其实都是培育其创新能力的有效途径。在作文教学中的创新，我认为可从以下几个方面入手。

摘要：为适应船舶自动化电站向总线—智能控制方向发展的需要,针对非数字船用同步仪表的缺陷,采用嵌入式微控制器对仪表进行智能控制,并根据船舶机舱工作环境对微控制器进行电磁兼容性(Electromagnetic Compatibility,EMC)设计,实现总线—嵌入控制的现场总线接口设计,使同步仪表成为总线—智能同步检测、指示、控制仪表,上位机和其他智能仪表通过CAN接口连成总线网.试验表明,基于现场总线的智能仪表系统抗干扰性强、性能可靠,与传统仪表相比,在测量速度、精确度、自动化程度以及性价比等方面都有很大提高.

摘要：为更好地实现太阳能光伏并网发电,在二电平太阳能光伏并网发电逆变器基础上,通过改进DC-DC变换器结构,采用按低次谐波含量最少原则产生阶梯波的调制策略,设计一种新型五电平逆变器.应用Simulink对新型五电平逆变器单相系统模型进行仿真,结果表明:在输出电平相同的情况下,新型五电平逆变器比二电平逆变器的输出电压谐波含量明显降低、逆变效率得到提高,适用于低压输入、高压大功率输出的太阳能光伏并网发电.

摘要：在ISTA小麦和大麦种子醇溶蛋白聚丙烯酰胺凝胶电泳鉴定品种的标准程序的基础上 ,对影响电泳效果的各主要因素进行逐一筛选、改进 ,尤其是实验设计的NaOH 醋酸 甘氨酸缓冲系统和先低后高再低的电泳方式使此项技术具有快速、分辨率较高、重复性较好、易剥胶、操作简单、经济实用等优点 ,适于一般实验室利用小麦种子醇溶蛋白技术对小麦进行大量的快速简捷的筛选、鉴定等初步研究。