T=题名(书名、题名),A=作者(责任者),K=主题词,P=出版物名称,PU=出版社名称,O=机构(作者单位、学位授予单位、专利申请人),L=中图分类号,C=学科分类号,U=全部字段,Y=年(出版发行年、学位年度、标准发布年)
AND代表“并且”;OR代表“或者”;NOT代表“不包含”;(注意必须大写,运算符两边需空一格)
范例一:(K=图书馆学 OR K=情报学) AND A=范并思 AND Y=1982-2016
范例二:P=计算机应用与软件 AND (U=C++ OR U=Basic) NOT K=Visual AND Y=2011-2016
摘要:新时期对艺术职业教育又赋予了新的使命。如何构建艺术职业教育的办学特色,把学生培养成创新型人才这个问题,就摆在了我们面前。本文从实际出发,从多方面、多角度论证了构建艺术职业教育办学特色的重要性,以期抛砖引玉,引起同仁们的共鸣。
摘要:人才培养问题是一个长期而又复杂的工程。本文通过对横店影视城艺术团演艺人才孵化模式的探索与研究,试图为构建创新创业孵化平台基地建设提出具有针对性的建议和对策,其目的是为了更好地培养出符合市场需求的演艺人才。
摘要:随着我国经济的快速发展,人们生活水平的不断提高,社会各方越来越关注文化的传承与发展。而婺剧作为国家非物质文化遗产,是我国传统文化中不可多得的艺术瑰宝。本课题从如何传承与发展婺剧为最终研究目标,从婺剧的演变、发展、传承三个方面着手,就婺剧进入高职院校舞蹈教学课堂与舞蹈表演融合,如何在培养优秀舞者的基础上,对地方戏曲文化的传承、发展、创新等相关问题进行了有益的研究与探讨。
摘要:本文以金华地区传统婺剧为元素,创新横店旅游舞蹈文化实践活动,目的以独具地方特色的艺术形式带动横店旅游文化经济,不仅使游客在游玩过程中对新颖的舞蹈形式产生兴趣,使游客对婺剧有所了解,而且还可以弘扬金华地区特色文化,对实现人类文明延续具有深远和重要的意义。
摘要:本文以金华地区传统婺剧为元素,创新横店旅游舞蹈文化实践活动,其目的是以独具地方特色的艺术形式带动横店旅游文化经济,不仅使游客在游玩过程中对新颖的舞蹈形式产生兴趣,使游客对婺剧有所了解,而且还可以弘扬金华地区特色文化,对实现人类文明延续具有深远和重要的意义。
摘要:高职院校舞蹈教学离不开艺术实践,艺术实践不仅可以使高职院校的学生把在课堂中学到的专业技能得以广泛灵活地运用,而且它可以提高学生在舞蹈方面的综合水平,调动学生学习舞蹈的积极性和主动性。笔者认为:艺术实践在高职院校舞蹈教学中的作用是其它教学手段不可替代的,它在舞蹈教学过程中起到了举足轻重的作用。
摘要:舞蹈是通过演员用肢体来表达内心情感的一种艺术形式。想打动观众,必须以情动人。本文阐述了情感表现在舞蹈表演中的重要性,与同仁共勉。
摘要:随着社会经济的快速发展,人们对艺术的追求越来越高。对舞蹈的喜爱和关注度也日益增强。笔者在文中着重阐述了新时期作为一名舞蹈编导应具备的专业素养,其目的是抛砖引玉。
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