摘要：从民族音乐学的角度对两当号子进行深入、全面、准确地实地考察是研究民族音乐的重要步骤,也只有通过长期的田野考察才能为加强两当号子研究提供准确的第一手资料。通过对两当号子长期实地考察、座谈交流、录音整理并结合相关研究资料,对近期两当号子的艺术特征及其代表性作品做几点介绍。

摘要：音乐是表演艺术,它通过演唱、演奏所产生的艺术效果被欣赏主体所感受。音乐以作品作为存在的形式,作为对音乐作品的阐释:一个是作品本身,一个就是欣赏。欣赏者用领略美好事物的意味,把按受性的想象应用到音乐作品中去。 音乐欣赏是以个体自身的需要和宣泄为中心所进行的一种审美活动,其需要和活动能力在无意识或有意识中产生,但更多地与人的生理和心理状态有关,它经过感觉。

摘要：莲花山花儿是“中国花儿”的重要组成部分，属洮岷花儿的北路花儿，由“令”和歌词两部分组成，莲花山花儿的美学价值主要体现在歌词上，其次才是音乐，它的演唱与旋律、歌词与套数以及串班长与其他花儿差别明显。

摘要：莲花山花儿会是甘肃省多年来一直致力于我国世界级非物质文化遗产之"中国花儿"传承和保护的一项重要的艺术活动,每年农历六月初一至初六如期举行。花儿会由莲花山、王家沟门、紫松山、足古川、枉子沟门、萨巴寺、戚家庵、斜角滩等花儿会场。具有四个基本点:一是惊人的即兴创作速度;二是严格的演唱韵律;三是浓郁的乡土语言以及深邃的兴比含意。

摘要：新世纪以来,我国的教师培养基本实现了三级师范向二级师范的过渡、师范教育向教师教育的过渡,但教师培养并没有实现预期的提高质量的目标。学前教育、小学教育、中学教育、大学教育师资的培养出现了分离倾向。因此,急需进一步改革体制机制,实现教师教育职前培养职后培训一体化。学前教师实施按照艺术、科学、社会等方向设立专业的培养方案,小学教师培养综合化与专业化分合,初中教师培养本科化、高中教师硕士化,职业技术教育师资双师化。综合大学/学院要设立教师教育课程中心,严格执行教师资格证书制度,编写适应不同阶段教师培养的教材,鼓励新建本科学院发展教育硕士专业学位教育。

摘要：背景:虽然人们对铅毒性引起机体的损害有了较深入认识,但铅负荷对T细胞淋巴细胞亚群的影响还不十分明确。目的:评估血铅对儿童T细胞亚群的影响,以及血铅临界值与T细胞亚群的关系。设计:对比观察。单位:山西省儿童医院妇幼保健院分子微生物研究所。对象:选择2003-05/2003-10太原市南郊和北郊区儿童60人,男32人,女28人;年龄3～6岁,平均(4.5±1.5)岁。监护人均对检测项目知情同意。根据血铅值将儿童分为3组:≥0.48μmol/L组(n=13),≥0.24μmol/L,<0.48μmol/L组(n=20),<0.24μmol/L组(n=27)。方法:①采用石墨炉原子吸收光谱法测定血铅水平。T细胞亚群检测用免疫荧光法。②计量资料差异性比较采用t检验。血铅与T细胞亚群关系采用直线相关分析。主要观察指标:①不同血铅水平儿童T细胞亚群表达比较。②血铅水平与T细胞亚群的关系。结果:儿童60人均进入结果分析。①≥0.48μmol/L组儿童CD3表达及CD4/CD8比值明显低于<0.24μmol/L组(t=3.27,3.07,P<0.01)。②血铅值≥0.48μmol/L时血铅水平与CD3表达及CD4与CD8比值呈显著负相关(r=-0.689,-0.674,P<0.01),与CD8表达呈显著正相关(r=0.748,P<0.01)。结论:血铅值水平≥0.48μmol/L,可使外周血CD3表达及CD4与CD8比值下降,对小儿免疫功能产生不良影响。

摘要：针对高峰均比的宽带输入信号,提出了一套联合峰均比抑制技术和基带自适应预失真技术的数字预失真器设计方案,并仿真了峰值抵消算法和自适应预失真算法。结果表明对于峰均比为8.4 dB的输入信号,经过1.5 dB的削峰处理后,预失真器改善带外频谱抑制27 dB,非常有效地补偿了功放的非线性失真,提高了功放效率,对发射机功放线性化技术有一定的实用价值。