摘要：县域旅游形象的定位与设计有利于提升县域旅游的知名度和美誉度,也有利于提高县域的经济效益、社会效益以及环境效益。通过对河北省保定市蠡县地脉和文脉的分析,将蠡县的旅游总体形象定位为"休闲蠡吾,商贸重镇",并运用企业识别系统对蠡县进行理念形象、行为形象以及视觉形象的设计,以期为蠡县全域旅游规划提供依据,促进蠡县旅游业的发展。

摘要：在高中必修阶段“原子结构元素周期律”主题已有研究的基础上,将“位构性”系统模型与学科能力活动任务相结合,提出了本研究的理论框架,进行了单元整体的教学设计并实施。通过预设学生的表现水平,设计各课时的评价任务,过程性地诊断学生在各个课时中“位构性”模型建构与学科能力的发展水平,描述学生在本章学习过程中的发展变化,促进了学生“证据推理与模型认知”等核心素养的发展。最后,归纳出以“位构性”模型建构和学科能力发展的“原子结构元素周期律”在教学实践中的有效策略。以期能够对日后开展“原子结构元素周期律”主题的教学设计与实践能够提供参考和建议。