摘要：影视作为现代主要的传播形式,已经渗透到社会生活的每个领域,成为最广泛的文化传播手段之一。影视艺术是声像艺术的结合物,除却开始的无声电影,影视作品离开两者之中的其一都难以称为现代影视艺术了。影视语言在广义上说,包括画面语言和口述语言。在声音元素里,当然是包括了影视的语言因素。在影视艺术中,对语言的要求是不同于其他艺术形式的,它有着自己独自的特殊的要求和规则。

摘要：小学英语学科的核心素养包括语言技能、思维品质、文化意识和学习能力。语言技能是通过语言来理解和表达思维意识的能力;思维品质是思考分析能力,用英语进行多元思维活动;文化意识是理解各国文化内涵,尊重文化差异;学习能力是获得和运用知识的能力。这些都贯穿在整个英语教学中,同时对英语学科核心素养的形成起到关键作用。那么我们就要结合小学生的实际情况,将这些理念贯穿到现实的教学中,精心设计教学活动,采用灵活的教学方法来调动和提高小学生学习英语的积极性,不断培养小学生学习英语的核心素养。

摘要：目的：干肩胛、侧胸、胸背区联合切取多类型皮瓣进行移植，以解决巨长、巨宽和环形创面的一次成形修复。方法：先显露肩胛下动脉及其分枝，再按设计从周边向轴型血管方向“会师”切取皮瓣至腋后皱壁，切断背阔肌并暂时性切断大圆肌，皮瓣切取完毕。结果：临床应用４例，皮瓣全部成活，治愈创面。结论：肩胛、侧胸、背阔肌皮瓣的联合切取，可取面积大，可形成单叶巨宽、巨长，也可分叶，适用于复杂性创面的一次成形修复。