摘要：路易丝·彭妮（LouisePenny），1958年7月出生于加拿大多伦多。t979年从瑞尔森大学应用艺术学专业毕业后成为加拿大广播公司的电台主持人和记者，开始了长达18年的职业生涯。最初，她被外派到远离家人和朋友的地方，帮助那些孤独无援、穷困潦倒的人们。慢慢地她开始借酒浇愁。35岁时，她承认自己有酗酒问题，并从此戒酒。之后不久，她认识并嫁给了迈克尔·怀特黑德医生，婚后离开了加拿大广播公司，开始从事写作。尽管最初她想写一部历史小说，但因为写作艰难，未能完成，随后转向推理小说的写作。

摘要：我国关于犯罪嫌疑人、被告人自白的法律规定与制度设计存在缺陷与不尽合理之处,在分析、研究国外有益经验的基础上,探索建立适合我国国情的具体制度极有必要。我国立法中应增加自白与自认的概念,赋予犯罪嫌疑人、被告人反对强迫自证其罪权,并应完善保障措施,确立自白任意性规则,设置辩诉协商程序与认罪程序。

摘要：2020年1月,国漫《伍六七》被全球流媒体平台巨头网飞(Netflix)看中,成为首部签约网飞的原创中国动漫,登录全球190多个国家和地区后,又多次获得续签。从现有反馈来看,国际观众评论上佳。它的成功在于拥有国际化的"基因",着眼人类共同情感和追求,富含人性关怀和对人类共性问题的讨论。同时它又是一部充满"中国风"的作品,无论是画面还是情节设计,都把中国华南地区的市井生活描绘得栩栩如生,把中国人特有的心态刻画得生动到位,让国外观众体会到异域文化的魅力。在复杂多变的国际环境和战略格局中,中国故事到底应该如何讲述,《伍六七》的探索给我们提供了新的视角和思路。

摘要：名师的足迹──浅论滑田友及其雕塑艺术孔雁滑田友是中国现代雕塑大师，他的一生为中国的雕塑事业做出了卓越的贡献。在长达六十年的艺术实践中，他一直克勤克俭，在治学态度上精益求精，顽强而扎实地走着一条属于自己的又符合艺术规律的道路，创作了大量的优秀作品。他的...

摘要：语言具有社会文化属性。学生在学习英语语言和西方文化的同时,母语和母语文化认同会受到冲击。国内多位学者的研究表明,多年目的语文化教学对中国大学生的文化价值观产生了很大的影响。为了增强大学生对本民族文化的自觉和自信,英语教师有义务主动担负起正确引导学生文化价值观的重任。教师不仅可以通过多种途径在课堂教学中渗透优秀的民族文化,还可以通过在考试中增补相关内容以及在第二课堂活动中进行主题设计引起学生的重视。

摘要：全媒体时代见证了教育教学的变革,伴随全媒体的深入应用,翻译教学的设计与研究也当与时俱进。本文在诠释全媒体资源内涵及其与翻译教学的紧密关联基础上,对信息全媒体关照下开放式翻译教学模式的教学目标与内容、教学环境、教学方法、评价体系四个维度进行了具体探讨,旨在探索全媒体化资源应用路径与机制,促进翻译教学理念的提升和课程资源的开发,以帮助学生建构翻译专业知识、提升翻译能力。

摘要：语言具有社会文化属性。学生在学习英语语言和西方文化的同时,母语和母语文化认同会受到冲击。国内的语文化教学对中国大学生的文化价值观产生了很大的影响。为了增强大学生对本族文化的自觉和自信,英语教师有义务主动肩负起正确引导学生文化价值观的重任。教师不仅可通过多种途径在课堂教学中渗透优秀本土文化,还可以通过在考试中增补相关内容和第二课堂活动的主题设计等唤起大学生的重视。

摘要：WTO规则与法律法规翻译是东北财经大学翻译硕士专业的一门选修课。本文探讨了该课程的课程设计、教学内容的安排以及在课程内外进行思政教育渗透的途径。实践表明,在该课程中进行思政教育渗透是切实可行的,能够有效地提高学生的专业素质、思想道德修养和政治素养。

摘要：全媒体时代见证了教育教学的变革,伴随全媒体的深入应用,翻译教学的设计与研究也当与时俱进。本文在诠释全媒体资源内涵及其与翻译教学的紧密关联基础上,对信息全媒体关照下开放式翻译教学模式的教学目标与内容、教学环境、教学方法、评价体系四个维度进行了具体探讨,旨在探索全媒体化资源应用路径与机制,促进翻译教学理念的提升和课程资源的开发,以帮助学生建构翻译专业知识、提升翻译能力。

摘要：教师是教学活动的设计者、组织者及引导者,其作为深入学生群体、与学生长期接触的角色,必须承担起立德树人的职责.而学校思政课教师作为学生思想意识引领和政治意识培养工作的实施人员,其更要不断强化自身建设,有效达成育人目标.由郑瑜编著的《思想政治教师专业技能训练》一书,便是一部系统论述思政课教师队伍培训与专业性提升策略的专著.本书结合新课改要求,联系思政课实际教学特征,针对思政课教师队伍建设构建出理论框架,包括思政课教师技能培育的具体内容、详细步骤、方法路径以及效果评估等环节.本书不仅通过教学案例以及训练示范等内容,回答了如何增强思政课教师专业执教能力的问题,同时指出学校思政课教师团队建设的根本目的在于立德树人,强调以学生为中心的执教队伍特征,为当代思政课教师点明了发展方向.