摘要：从规范"入口"开始既然有些人对待政协工作并不是很热情,也不具备一名政协委员的责任感和素质,那又是如何成为政协委员的?武胜县政协龙瑞泽副主席一语道破:在产生委员的"入口"上出了问题。事实上,政协章程为委员的产生设计了较为"严格"的路径:与代表行使人民权力的人大选举产生不同,政协委员实行协商推举制,其中占40%的党内人士,由党委组织部门推荐;60%的党外人士,按职业界别,由统战部与各界别协商产生。邻水县统战部部长李晓燕告诉记者,非党委员的产生,一般程序是由各界推举优秀分子,最后由统战部平衡把关,再交由政协常委审核通过。"

摘要：如何加强高中生体育锻炼,提高高中生身体素质,越来越成为当前工作需要迫切思考和突破的问题。山东师范大学附属中学历经三年时间设计出一套相对完善的体质监测数据管理系统,通过对所测得的学生体质数据进行统计、管理、分析,结合客观实际引领体育教学,以期对高中体育与健康教育教学有所促进。

摘要：通过对比基于业务类别和基于民航企事业单位类别的专题化设计,将课程分为航空公司、机场、空管单位、维修单位、航空制造单位安全法规体系等五个民航企事业单位类别的专题;以需求为导向,按照民航企事业单位流程-机构设置及职责(业务类别)-中国民航的法规和中国民航的组织体系-世界民航的法规和世界民航的组织体系展开教学内容,采用启发式教学方法,由不同业务背景教师负责不同专题,组成教学团队,实现教师优势互补;编制与教学内容展开模式匹配的教材,实现课程的专题化改革。最后,从学生课程成绩、学生对教学团队的评教成绩的提高,以及学生课堂互动环节的明显改善等多方面验证了专题化改革的效果。

摘要：紧跟民航安全管理理念和方法的革新,服务民航对安全管理人才需求,基于CDIO设计了中国民航大学《安全工程》本科专业民航系统安全课程群的建设方案:C"构思",面向民航系统安全管理的需求、产学研紧密结合、民航系统安全管理知识结构,建立了以专业基础理论体系、系统安全核心、系统安全实践能力体系、民航安全最新进展四个方面共计12门课程组成的民航系统安全课程群。D"设计",课程内容实现了产学研有机结合,科研成果直接服务于教学内容,最新知识、前沿理论随时动态融入,教材体系动态更新、持续改进;设计了紧密结合民航一线的实践环节;I"实施",设计了以"培养同时持有注册安全工程师资格证书和民航技术专业执照的双师型教师团队"为目标的师资梯队培养方案;O"运作",课程群的建设经历了从2004版培养方案的"将重要原理渗透到相关课程中"到2008版培养方案的"课程群系统成型、独立开设课程"的过程,并在2012版培养方案中进行持续改进。从学生对课程的评价和毕业生民航业内就业率的结果上看,该课程群得到学生和民航用人单位的认可。

摘要：信息化时代要求人们都应具备一定的信息素养,因此针对小学生的学习特点,研发一个基于Web的小学生信息素养学习系统。首先对系统总体功能结构进行设计,其次通过PHP+MySQL来实现系统后台管理,最后基于移动端设备来设计和实现系统前端界面功能。该系统的实施运用可以提高小学生信息技术学习能力。

摘要：民航空管系统运行质量监督是对空管系统实施风险管理、安全绩效监控和安全管理决策的基础。在分析国内外民航监督检查系统现状和质量监督管理职责基础上,通过对业务流程中的业务逻辑关系和接口信息数据路由的深入分析,研究和设计了系统的部署结构和主要的功能模块。该系统由监督检查工作准备,监督检查实施,监督检查结果跟踪,监督检查结果统计、法规标准查询和数据库管理6大功能模块组成,被分解成32个子板块。自2013年1月该系统在民航局空管局、7个地区空管局和37个空管分局(站)推广试用,极大地提高了监管效率和运行质量监督组织实施的规范化,降低了监管成本和工作量。