摘要：以“人体泌尿系统的组成”为例,围绕生物学大概念确定教学主题,选择恰当的真实情境串联教学内容,通过任务驱动引导学生观察并说出泌尿系统的组成及功能,促使学生关注人体健康,认识到养成良好卫生习惯的重要性。

摘要：表现性评价是初中生物学实验教学落实“教、学、评一体化”的重要方式。以苏教版初中生物学“探索生命的器具”为例,基于“教、学、评一体化”的理念,从学习目标的确立、表现性任务的设计和评价量规的开发3个方面,对表现性评价在初中生物学实验教学中的实施路径进行探索。

摘要：目的 为了提升老年人临终患者的尊严感和舒适性,解决其移动、如厕、沐浴等生活行为受限问题,降低照护人员身体施力负荷,设计开发一款基于Jack虚拟仿真评估的转移机方案。方法 通过对目前市场上临终关怀辅助移动类产品的调研,发现产品在使用过程中存在功能结构单一、操作姿势不当、使用环境受限等问题,运用Jack软件中的RULA方法评估照护人员的工作姿势风险,采用观察法、访谈法及质性研究法对用户需求进行研究,结合人机尺寸分析,提出设计解决方案。结果 通过以上方法,实现了转移机的方案设计,对设计方案进行人机适配度评估、可视域分析、舒适度评估及快速上肢评估,验证了设计方案的合理性。结论 设计方案提升了临终患者的生活质量,满足了其在多种场景中的使用需求,减轻了照护人员的工作负荷,为后续的老年人临终关怀转移机设计提供了理论及方法支撑。

摘要：铜镜是历史文化的见证者,无论哪个朝代,都会有朝代本身的民族文化特点融合。金代铜镜在继承优秀遗风的同时,也融入金代独有的艺术特征,在材质、形制、纹饰3个方面进行创新。无论是材质与工艺上的雕工技艺,造型上的实用功能,还是纹饰上的写实手法,都反映了金代铜镜特有的文化价值。

摘要：中国传统古诗词具有丰富的文化艺术内涵,通过研究中国古诗词的意象转译设计方法,将诗词中的文化元素融入到方案创新设计中,弘扬优秀传统文化,丰富设计文化内涵。通过对诗词文化特征进行文献调研分析,提取整合设计元素意象,结合意象转译方法,对图像、色彩元素推演造型分析,实现传统诗词文化内涵与当代设计风格元素融合,予以创作设计方案验证。通过在设计上对诗词意象表达创新,将有效丰富中华传统文化的内涵,并为文化传承提供了新的思路。

摘要：充分利用我国东北地区传统的手工草编编织技艺,可以达到保护环境、节约资源的目的。现以稻草编织应用作为研究主体,探讨此类生态环保的稻草编织技艺在产品包装中的推广应用。

摘要：近年来,随着国家对文物保护工作的高度重视,对文物修复的技术要求也越来越高。针对应县三门城周王庙台基残损现状,通过研究分析,采用木拉筋的传统施工技术,不仅能够彻底解决安全隐患,也可以最大限度地保存文物本体的真实性和完整性。

摘要：针对郭屯煤矿1103运输巷受采动影响围岩应力分布和巷道变形不均的问题,提出了预应力让压非对称支护方案。通过理论分析、数值模拟和工程观测,分析了动压巷道围岩破坏机理,并对锚网支护参数进行了研究,得出最佳支护方案,并应用于工程实践。结果表明:预应力让压锚杆在接近锚杆屈服极限前,能够迅速承受载荷,保证锚杆系统不发生塑性破坏;设计高强预应力锚杆的预应力为60 k N;顶板锚杆布置5根,帮部锚杆布置4根;锚索位置偏向于沿空侧。设计支护方案极大地改善了原有支护状态,控制了巷道围岩稳定,使应力分布非对称的巷道围岩控制在变形基本对称的范围内。

摘要：产品设计专业服务于地域性产业,学校与黑龙冰刀集团、华鹤家具有限责任公司、齐齐哈尔华安军艺有限公司、黑龙江辽金源陶瓷有限公司共建实习基地。增加学生与产业接轨的机会,积累学生的实践经验。将课堂理论与企业实践结合,形成独特的教学模式,规范完善产品设计本科生与研究生课程,提升教学质量。

摘要：结合新时代下应用性职业型本科艺术专业人才的社会需求,确定学生综合能力培养目标,分析传统的教学模式的不足,提出了团队教学模式,采用师生探讨、团队学习和综合实践的方式全面提升学生的综合能力,研讨团队教学模式对课程的有效性。