摘要：通过建立快递包装回收数字化平台,对回收流程进行设计,构建线上线下交互融合的快递包装回收体系,最后从消费者、快递公司、商家、包装回收机构、包装制造厂商、政府六方角度提出了绿色经济背景下保障快递包装回收数字化顺利进行的措施。

摘要：在线课程的建设与应用已成为现阶段高校教学信息化变革的重要举措,对于推动教学手段改革和教学模式创新具有积极的意义。本文以企业资源规划课程为例,探索基于在线开放课程的混合教学模式。从基于TOPCARES方法的教学内容重构、混合教学模式设计与实施、混合教学评价设计、混合教学效果分析四方面进行混合教学实践,提高学生的自主学习能力、团队精神和创新思维。

摘要：翻转课堂是当前教育界较为流行的教学模式,在高校教育教学中得到了广泛的推广应用。本文以翻转课堂相关理论为基础,通过翻转课堂在"电子商务概论"课程混合式教学中的应用实践,分析并总结其在教学目标、教学设计和教学效果方面的应用成效。实践证明,翻转课堂融合混合式学习能有效激发学生学习的积极性和主动性,实现教学相长。

摘要：作业是教学工作中的一个重要环节,是衡量教师教学效果的有效手段,是学生巩固知识、提高能力、收获成功的平台,作业的重要性不言而喻.当前,初中数学教师布置作业的形式与要求及学生完成数学作业的现状令人堪忧,设计好作业,对强化教学效果,进一步提高教学质量和促进教学改革具有重要意义.一、目前初中学生数学作业的现状1.作业量过大在现实的教学中,作业成了学生的"包袱",成了负担.

摘要：设计了卧式车床虎头刀夹拉刀结构,使卧式车床刀夹由原来的人工手动换刀改为机动换刀,大大提高了卧式车床加工工件的工作效率。

摘要：针对"驴友"人数多、集散性差且个人素质参差不齐等特点与地理环境的复杂性,文中设计了驴友集散管理系统。该系统以STM32最小系统为主控器,通过ZigBee建立通信网络,可实现远距离通信、一键点到、发布通知、队员心率监测、GPS搜救功能,具有良好的社会效益与经济效益。

摘要：为了评价4,5-二氢-7-(4-氯苯氧基)-四唑[1,5-a]喹啉(S2011017)的抗癫痫活性,采用最大电惊厥(Maximum Electron Shock,MES)实验、多种化学致惊实验及急性神经毒性实验,测定了其作用时间和剂量关系。MES实验结果表明,腹腔给药5 min后,S2011017表现出较好的抗癫痫活性(ED50=11.8 mg·kg-1)。在化学致惊实验中,S2011017对异烟肼(ISO),3-巯基丙酸(3-MP),荷包牡丹碱(BIC)和硫代氨基脲(THIO)引起的惊厥有效。因此,由于S2011017表现出广谱的抗惊厥活性,并且能够快速地达到抗惊厥活性的峰值,可以作为一种潜在抗癫痫药,进行深入的成药性评价。

摘要：以D-无水葡萄糖为原料,通过苯甲醛保护、酯化反应、脱去苯甲醛保护3步反应,制备葡萄糖三丁酸酯。结果表明,最佳条件反应条件为:以DMF为溶剂,DMAP为催化剂,在常温下与丁酸反应,化合物2的产率最高,为90.5%,所得中间产物及目标产物的化学结构均经核磁共振氢谱(~1H-NMR)和核磁共振碳谱(^(13)C-NMR)确定。该反应具有催化剂廉价易得、反应条件温和、操作简单等优点,适合大量生产。

摘要：针对步进电机容易失步,导致定位不准的问题,提出采用细分驱动控制的方法控制步进电机.首先对两相混合式步进电机进行了数学建模,并在Matlab/Simulink环境下对步进电机在不同细分数下进行了仿真研究,仿真结果表明细分驱动控制能显著提高步进电机运行性能.然后基于STM32F103处理器设计了细分驱动控制硬件系统并进行了测试,通过步进电机带动丝杆在700 mm范围内运动,在2细分、4细分、8细分、16细分状态下的误差分别为1.7、1.1、0.5、0.2 mm.测试结果表明,提高细分数能提高步进电机精度、降低噪声,本系统具有较强的实用价值.