摘要：随着中国体育事业的蓬勃发展,我国高校体育教学改革亟待进行以适应体育强国战略的需求。本文从体育强国背景下高校体育教学改革的价值意蕴、目标导向和实践路径三个方面进行了探讨。首先,体育教学改革有助于传承与弘扬中华体育优秀传统,提高大学生体育素养,全面发挥体育人价值功效。其次,教学改革旨在培养德智体美劳全面发展的人才,激发学生的体育兴趣与运动技能水平,培养学生的团队协作能力与社会责任感。最后,从教学内容改革、教学方法创新、教师队伍建设和硬件设施完善四个方面探讨了实践路径。通过更新教材与课程设置,引入科技与体育的融合,满足不同学生的兴趣与需求,以及采用多元化与个性化的教学方法等措施,提高教学效果。同时,加强教师培训,提升教师的专业素养,并鼓励教师进行教学研究与创新实践。此外,加大体育场地与器材设施投入,为学生提供良好的体育教学环境。

摘要：当前高校党建品牌建设中存在着品牌意识不强、品牌创建的思维模式较为保守、品牌建设与中心工作融入不够、品牌创建的执行力有待加强、党建品牌影响力还需再提升等问题。针对这些问题,河北民族师范学院历史文化学院学生党支部在党建工作品牌化建设中,从学生党员全过程培养出发,做好党建品牌顶层设计;加强培育融合,突出品牌实效;丰富载体,提升党建品牌的影响力,突显了高校党建的品牌意识,体现了高校党建的创新性。

摘要：本文阐述了CO_@压缩机吸、排气阀在使用中存的问题，阐明了“积碳”的形成、危害与问失效原因，设计、制造500、700电动锥形阀，为特种气体输送压缩机用间开辟一条新途径。

摘要：目的:探讨铜绿假单胞菌甘露糖敏感血凝素(PA-MSHA)对脓毒症致急性肺损伤炎症反应的影响及可能机制。方法:健康SD大鼠120只按随机数字法分为假手术对照组(SC组,n=30)、脓毒症组(CLP组,n=30)、术前治疗组(Pre T组,n=30)和术后治疗组(Pos T组,n=30)。以盲肠结扎穿孔法(CLP)复制大鼠脓毒症模型。制模后12、24、36 h分别采集外周血测定血清细胞因子(TNF-α、IL-6、IL-10和TGF-β)并处死动物,实时RT-PCR方法检测各组肺组织Toll样受体4(TLR4)mRNA表达;计算肺损伤病理评分;采用流式细胞术检测大鼠外周血单核细胞TLR4阳性率。结果:脓毒症大鼠中Pre T组与CLP组和Pos T组相比,Pre T组血清细胞因子TNF-α、IL-6浓度降低而细胞因子IL-10、TGF-β浓度均高于CLP组和Pos T组(P<0.01)。脓毒症大鼠中Pre T组外周血单核细胞TLR4阳性率和肺组织TLR4 mRNA表达水平低于CLP组和Pos T组(P<0.05),肺组织病理学评分也优于另两组(P<0.01)。结论:术前给予PA-MSHA可以明显下调脓毒症大鼠的炎症反应,从而减轻肺病理损伤程度。