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中学历史课堂教学设计的艺术
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《中学历史教学研究》2001年 第4期 20-21页
作者：孙冰山 王大全新沂市教育局教研室 邳州市炮车中学 
课堂教学设计是为了支持有效的学习而预先对教学所进行的规划与组织，是对学生学习业绩的解决方案或措施进行策划的过程。它是一种改进教学的艺术，也可称为“教学策划”。本文依据新智育理论谈点对中学(高)历史课堂教学设计的体会。
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