摘要：课堂教学是教师教与学生学的双边活动过程,而连接教与学的纽带是训练这条主线.因此,在教学中,遵循学生认知规律,灵活设计课堂训练的程序与内容,利用恰当的教学手段增强训练的功能,实现训练系统科学化,不仅对优化课堂结构。

摘要：笔者结合教学实例，谈谈如何利用活动教学培养学生的思维张力。一、精心选择材料是培养学生思维张力的前提 思想品德课堂活动是否有效，能否激发学生思考，一个重要前提是，在设计活动时，必须选好情境材料，既给学生一定的思考空间，也给教师一定的操作空间。

摘要：教师微笑着告诉学生, 我们来做个考老师的游戏: 同学们随便说出一个整数, 老师马上答出哪个数能被2、5整除, 试一试, 看谁能难住老师. 在学生报出一连串的数后,

摘要：(一) 备育人素材;(二) 备目的要求;(三) 备教法学法;(四) 备重点难点;(五) 备练习层次;(六) 备设疑释疑;

摘要：反应堆冷却剂泵(主泵)是确保核电站安全和可靠运行的关键动力设备之一,安全级别为核一级。在整个运行过程中,需对多项参数进行监测,其中,EM3305N转速传感器和TM1151N前置放大器用于湿绕组电机主泵的转速监测。本次配机试验的目的,是为了验证传感器在湿绕组电机主泵实际运行工况下的可用性,并在实际运行中解决相关的问题,最终完成配机试验工作。