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高中英语阅读教学中学生思辨能力的培育对策探讨
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《英语教师》2024年 第8期24卷 58-60,64页
作者：孙小欠江苏省灌云高级中学江苏连云港222200 
阐述思辨能力的内涵与特征,以及思辨能力对英语阅读理解的重要性。分析目前高中英语阅读教学中学生思辨能力培育面临的困境。结合实例,探究高中英语阅读教学中加强学生思辨能力培育的对策,即灵活设计问题导入,创设合理的阅读教学情境;...
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