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数学活动教学的设计与实施
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《教育导刊（上半月）》1999年 第10期 24-25,32页
作者：孙巧蓉 李臣之深圳市南油小学 深圳大学师范学院 
随着我国素质教育向纵深方向推进,传统授受式课堂教学弊端日益显现;而作为一种新的教学观念而出现的“活动教学”,则渐为教学理论研究者和实践者所重视和认同。本文拟就数学活动教学的设计与实施提出粗浅的看法,籍以抛砖引玉。 一、数...
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