摘要：为解决漂浮式风力发电机在中浅水海域中系泊系统的设计问题,采用全耦合时域方法对不同锚链长度、锚链形式的系泊系统开展动态响应数值模拟。通过开展不同系泊缆长度对平台控制效果分析、新型锚链在额定风速工况下的轴向力、功率谱密度及垂荡运动响应分析、多因素下张紧式锚链的运动响应等研究,对浮式风机系泊设计进行系统评估。研究结果表明,浮体和配重块对改变系泊缆的形状可起到有效作用;相对于悬链线式锚链,张紧式系泊缆对漂浮式风力发电机的垂直、纵摇、纵荡的总体控制效果更有效;在锚点固定和锚链的许用强度范围内,垂向角与平台控制效果成反比,预张力与平台控制效果成正比。

摘要：孙建光 1955年生于山东、1964年移居哈尔滨。1992年毕业于哈尔滨师范大学艺术系油画专业。2001年移居北京，现为职业画家，作品参加马来西亚“中国绘画精品展”（2003）等。

摘要：从别墅建筑规划到室内设计,从室内设计到花园景观,一揽子全权委托台湾青年设计师孙建亚;这让他有机会穿越了规划、建筑、室内和景观四大设计领域。这种设计跨界不仅让孙建亚体会到四大领域设计系统的严谨性和协调性,同时还让他体验到设计以外更多的东西,并感到自己原来的知识结构很难承载这四大领域所聚焦的负荷……然而,他毕竟完成了一次包含规划、建筑、室内和景观四大领域的作品,为业主交付了一份满意的答卷。

摘要：孙建文，1960年5月出生于安徽省灵璧县。现为中国青年书法家协会会员、中国铁路文联委员、河北省美术家协会会员。曾10多次参加由中国美术家协会和中国铁路文联联合在中国美术馆举办的《大路画展》，多次荣获金、银、铜奖。书法作品在全国大赛中夺得过二、三等奖。主编《大学书法教程》和《孙建文书画作品集》出版。近年来。书画作品受艺术市场关注，被艺术机构、企事业单位和个人收藏。

摘要：【执教理念】传统课堂里,学生直呼老师姓名,可能吗？学生抚摸老师的头,可能吗？学生凝视老师一分钟可能吗？学生在老师脸上写评语可能吗？一堂颠覆性创课,不是对＂现在＂代言,而是对未来构想——通过行为艺术颠覆这些不可能,创造不可能的可能,实现不可能的可能。创造与实现＂不可能的可能＂的过程,不啻是作文教学的过程,更重要的是立人而非虐人的过程。

摘要：真实性是新闻的生命，如果把真实性比做新闻的“里子”，那么艺术性就可以看做是新闻的“面子”。许多论著对于新闻真实性的阐述已经比较全面而且科学，在此笔者想对新时期电视新闻的“面子”——艺术性问题进行探讨。