摘要：由于催化剂反应自身缺乏完善度,MTO实际生产过程采用连续循环流化床反应时存在催化剂跑损现象。针对甲醇制烯烃MTO反应装置体系回收废催化剂再生系统实施优化设计,合理有效地改善生产安全装置,减少了催化剂的消耗,确保反应器安全可靠运行。

摘要：本文基于艺术语言的视域探讨现代书籍版式设计的手法、原则与艺术表现,以有利于不断提升现代书籍版式设计的识别性,强化现代书籍版式设计的创意性与艺术特色。

摘要：目的:构建HP-PRRSV Hu N4株ORF7原核表达载体,诱导表达重组N蛋白。方法:本实验选取HP-PRRSV经典株Hu N4株,根据ORF7序列(EF635006)及原核表达载体PGEX-6p-1中的多克隆位点设计引物,进行ORF7基因的克隆和原核表达载体的构建;将重组载体在原核表达体系中进行表达,通过SDS-PAGE电泳鉴定蛋白表达情况。结果:以HP-PRRSV Hu N4株c DNA为模板,PCR扩增出约为372 bp片段,经插入原核表达载体PGEX-6p-1,构建原核表达质粒PGEX-ORF7,鉴定后经1mmol/L IPTG在37℃下诱导,3 h后蛋白表达量最大;通过SDS-PAGE鉴定蛋白表达成功。结论:成功构建了HP-PRRS Hu N4株ORF7基因原核表达载体,以及进一步表达重组融合N蛋白;为进一步研究病毒的结构及功能奠定基础。

摘要：本文聚焦清代外销艺术品中的广作骨扇,从具有典型性的博物馆藏品入手,分析清代中西贸易中外销骨扇的设计创意,厘清其西传后风靡的原因,从而得出清代外销艺术品在构成中西文化形态联结的同时更通过设计造物的互鉴实现了文化融合的结论。另从“广州匠”精工精制的工匠精神、商匠群体间互动的缝合效应、文学与商业结合的营销以及中西经济制度差异四个角度窥见清代对外贸易中“广州制造”品牌的盛衰变化。

摘要：空间平滑是一种传统去相干算法,此算法是基于圆信号提出的,同时存在孔径损耗问题。针对非圆相干信号,提出了一种全阵加权扩展空间平滑波束成形算法。首先将扩展空间平滑的子阵分解思想引入波束成形算法中,从理论上证明了算法的去相干特性,并通过分析证明了算法比传统空间平滑算法在可适用信源数上的提高。为了更好地去除期望信号与干扰间的相干性,利用虚拟波束得到权值对子阵进行加权。最后设计了一种转换矩阵,可将子阵波束权矢量扩展至全阵波束权矢量,从而避免了扩展空间平滑带来的孔径损耗问题。仿真结果表明了算法的可行性及优越性。

摘要：分析ZVZCT-PWM SEPIC拓扑结构的工作原理,一个开关周期内得到14种工作模态。在宽幅压输入、恒压输出,以及SEPIC变换器工作于电流连续模式(CCM)的条件下,对其各元件参数进行了优化选取,并计算出辅助开关管在主开关管占空比变化后相应的具体导通、关断时间。Matlab软件仿真结果表明,该变换器在上述条件下能够较好地实现软开关功能,即其主开关管能够实现零电压零电流开关,辅助开关管能够实现零电流开通、零电压零电流关断,续流二极管能够实现零电压零电流关断、零电压开通,并且其功率开关管的损耗有效降低,变换器效率提高,电磁干扰减小。

摘要：编辑图书应加强对注释的审核大连理工大学出版社孙心伟一本书质量的好坏取决于多种因素。但主要是由两种因素决定的。一是内容的因素，即书中文字、图表的科学性、创造性、艺术性；一是形式的因素，诸如版式、装帧等形成书籍的外观。书籍的内容决定了一本书的历史价值，而...

摘要：美术教学有一特殊的教具——模特儿。使用模特儿,尤其是女性人体模特儿,在我国一直处在风风雨雨之中。解放前,美术大师刘海粟先生首先在美术教学中使用女性人体模特儿,为此,受到军阀孙传芳的迫害,但这一大胆的举动,开创了女性人体模特儿进入中国美术教学的先例。解放后,毛泽东主席对美术教学使用人体模特儿做了肯定的指示,但文化大革命中,此举又成为用资产阶级教学方法毒害革命接班人的典型案例,遭到严厉批判。粉碎“四人帮”之后,虽然又恢复了人体课教学,但继电视剧《刘海粟》上镜头的女人体模特儿被逼疯的惨剧之后,北京《人体油画展》又出现模特儿诉诸法庭的风波。至今,人体模特儿,尤其女性人体模特儿一直不能得到社会上的理解和尊重。因此,正确使用和管理人体模特儿是美术学院教务工作中的一个重要课题,本文着重对女性人体模特儿的心理定势及管理对策提出一点管见。

摘要：面对市场对设计人才的迫切需求,工科院校艺术设计教育也逐渐暴露出一些问题,如课程体系和教学内容滞后于科技进步和社会需求,教师缺乏实际艺术设计工作经验,导致其教学与艺术设计市场的需求相脱离等问题。文章针对艺术设计课程设置和实践教学方面做了探讨。

摘要：文章针对不同人群对于“共享书桌”自习室的需求从设计方面进行了调研和分析,从环境艺术角度对“共享书桌”自习室空间的设计原则和趋势进行了论述和创新性研究。在自习室空间设计原则方面,从多样化、功能性、人性化、智能化等方面对设计提出了较为全面的见解。同时,利用环境艺术专业知识,从视觉、声环境、绿色环保、仪式感等方面,对自习室空间设计趋势进行了阐述,以期为今后“共享书桌”自习室空间设计提供一定借鉴。