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谈初中英语课堂导入的精准链接
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《中学生英语》2020年 第10期 115-115页
作者：孙执政甘肃省庆阳市环县第二中学 
课堂导入在教学实践中有特殊地位,在进行导入设计规划时,教师要针对学生兴趣取向和价值观进行精准链接,打破传统导入形式的束缚,在继承传统的基础上,给学生提供更多选择。从多元视角出发给学生规划导学方案,能够快速激活学生静态思维,...
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