摘要：本文通过介绍该微课的创作背景、教学设计思路及教学设计过程,以期为高职畜牧兽医专业各专业课程深入挖掘兽医公共卫生元素提供一定的借鉴和参考。

摘要：《饲料质量检验与配方设计》是高职畜牧兽医专业的一门必修课,为了更好的适应高职教育的发展要求,为饲料生产及养殖企业提供优秀的饲料生产技术人才,现对课程进行生产性实训教学改革。从改革的主要思路、改革的主要措施及教学改革的思考三个方面阐述了改革的心得和体会。

摘要：为研究复合微生态制剂对断奶仔猪增重效果及免疫功能的影响,试验选择90只三元杂交断奶仔猪(28±2日龄),采用完全随机分组试验设计,随机分成3个组别,每组3个重复,每个重复10只断奶仔猪。复合微生态制剂组在基础日粮的基础上添加0.1%的复合微生态制剂,抗生素组在基础日粮的基础上添加0.1%的金霉素,对照组饲喂基础日粮,试验全期37 d。结果表明:与对照组相比较,复合微生态制剂组和抗生素组断奶仔猪平均日增重、免疫球蛋白M均显著提高;料重比和腹泻率均显著降低;与对照组和抗生素组相比较,复合微生态制剂组的免疫球蛋白G显著提高。说明0.1%的复合微生态制剂能够提高断奶仔猪的增重效果和免疫功能,效果与抗生素大致相同,甚至优于抗生素。因此该复合微生态制剂是抗生素较为理想的替代品。

摘要：“饲料容重的测定”微课作品教学过程采用仿真实训教学模式,信息化手段运用得当,教学目标明确,重难点突出,短时高效。该作品最突出特点是在微课教学设计过程中巧妙融入了课程中蕴含的畜牧兽医法规德育元素,使学生在学习饲料容重的测定过程中潜移默化的接受思想政治教育,起到了既教书又育人的良好教学效果。

摘要："饲料容重的测定"参赛作品在2019年吉林省职业院校技能大赛——教学能力比赛中荣获二等奖。该作品教学过程完整,理实一体,信息技术与课程融合较好;教学团队教学方法合理,教学手段多样,具有较强的教学设计与实施能力。本文主要从"饲料容重的测定"参赛作品的教学分析、教学策略、教学过程、教学评价四个方面阐述教学设计过程,以期为《饲料质量检验与配方设计》等畜牧兽医专业课程的教学改革提供一定的借鉴和参考。

摘要：目前,随着我国畜牧业向规模化、集约化、标准化发展,畜牧场的合理规划设计、养殖场环境的有效控制和保护越来越受到关注和重视。家畜环境卫生作为畜牧兽医专业的主要专业基础课程之一,该课程目前在理论教学方面存在一些问题,不能很好的达到养殖企业的用人标准与职业资格标准,改革势在必行。笔者通过整改教学内容、设计教学情境、改革教学方法与手段、完善考核体系等方面的改革与探索谈谈自己的切身体会和建议,与读者交流,提高该课程的理论教学效果。

摘要：畜牧兽医专业群在“双高”建设过程中,通过对创新人才培养模式、校企共建企业员工技术工作手册和教学资源平台、创新实施“工作间+工作制”的教学方式以及加强技术培训和多元咨询的社会化服务平台建设的整体设计,建成省内一流、国内有重大影响力的高水平高职专业群。

摘要：为了适应高职教育发展的要求,将传统的《畜禽环境卫生学》教学方法进行改革,重点结合当地养殖场生产现状,将课程项目化改造,对课程进行整体设计,改革教学方法,为学生更好的掌握相关知识创造条件。

摘要：本文以杨公堤为例探讨了景观艺术中的传统艺术审美与趣味,以界画为理想型分析出的诸景观要素与观念渊源,分别从建筑与环境共生、"风水"理趣、文化传承等几个角度看杨公堤景观艺术在当下历史文化与自然景致中的展开。

摘要：为了促进药理学课堂教学变革,实现个性化在线学习,文章首先论述了药理学在线开放课程建设,然后从学情分析、教学目标、课前阶段等六个方面阐述了药理学在线开放课程教学实践。