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中华优秀传统文化融入中学化学教学的设计与实践——以“燃烧和灭火”为例: 收藏
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引用; 《化学教与学》2024年第22期 40-44,75页; 作者：孙沣瑶魏力权李宁洁柏䶮范艳花河南大学化学与分子科学学院河南开封475004 河南大学附属中学河南开封475004; 本文构建了在化学教学中融入中华优秀传统文化的方法与步骤,并以“燃烧和灭火”为例,围绕火折子的历史与制作,引导学生在传统文化情境中探究燃烧的条件与灭火的原理,体悟我国古代劳动人民的智慧,通过动手制作火折子体会调控化学反应的...; 本文构建了在化学教学中融入中华优秀传统文化的方法与步骤,并以“燃烧和灭火”为例,围绕火折子的历史与制作,引导学生在传统文化情境中探究燃烧的条件与灭火的原理,体悟我国古代劳动人民的智慧,通过动手制作火折子体会调控化学反应的重要意义,通过对比古今灭火方法,认识科技发展的重要性,进而增强文化自信,落实立德树人的根本任务。; 来源：详细信息评论

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