摘要：0号块施工是悬臂施工桥梁的技术难点,针对一些0号块托架出现预埋件错位、材料强度不足等问题造成原托架无法正常安装或使用的情况,以某特大桥0块施工托架为例,提出了三角扁担托架的替代方案,并采用有限元软件对该方案的施工重点进行了分析,结果表明:修改后的扁担托架结构满足施工安全要求,为此类桥梁0号块托架施工设计提供经验。

摘要：PBL(Problem-Based Learning)教学法是以问题为基础、学生为主体、教师为导向的小组讨论式教学法。是把学习设置于复杂的,有意义的问题情景中,通过学生小组合作形式共同讨论和解决问题,学习隐含于问题背后的科学知识,促进解决问题、自主学习和终身学习能力的发展,其中案例(Case)设计是此教学法中的核心内容和关键。医学影像学实习案例的设计,力求临床,影像资料完整,全面;提出问题鲜明,具有明显的引导性;情景设置真实,立意高;小组问题讨论集中而具有代表性;能够全面概括知识的连续性,引导学生温故知新,激发学习的兴趣和热情,探究问题解答的主动性,培养学生综合分析能力,提高学生诊断学习的胜任力,小组讨论能够激发灵感。案例设计同时要保障学生学习时间的充足和教学实施的可操作性。

摘要：在社会经济发展和城市化进程不断推进的背景下,高速公路数量和规模呈上升趋势,人们开始对高速公路服务区提出更高要求。基于此,对规划设计服务区必要性、功能性及布局方案等进行探讨,重点研究贵州省高速公路服务区规划设计和发展思路,以供参考。

摘要：现代科学技术对文化的创新和发展起了不可估量的作用,科技创新成果广泛应用于文化发展的各个领域,分别在文化的生产、传播、消费三个环节扮演重要角色。近年来,河北省更进一步注重科技进步和创新在文化事业方面的实践和应用,大力提高各文化事业相关部门的科技应用实力,推动文化创新,着力提高文化传播能力,强化网络文化引导能力,切实践行了＂科技是第一生产力＂在文化事业领域的深刻诠释和落实。

摘要：（一）现行体制扼制了个人理财业务的发展。我国现阶段实行的银行、证券、保险分业经营金融政策和体制扼制了个人理财业务的发展。由于几个行业严格分开经营．业务不能交叉，各个市场处于相对分隔状态，因此商业银行提供的个人理财服务，还只能停留在咨询、建议或者方案设计方面．