摘要：发展老年教育是积极应对我国人口老龄化问题的重要途径。当前,老年教育服务供给模式具有明显的社会福利特征:以政府部门为主导力量、以规模式推进为发展模式、发展策略具有"补缺"旨向。为深入了解当前老年教育服务供给模式与老年教育需求之间的主要矛盾,对广州市11个区的居民进行了调查。调查结果表明:福利性设计逻辑难以满足老年教育服务供给的应然需求,"科层性"执行逻辑难以满足老年教育服务供给的实然需求,政府供给和市场力量难以实现有机整合。从市场、政府和社会等层面,对我国现有老年教育服务供给模式进行重构,通过规划老年教育市场的基础设施建设,为老年人中的弱势群体提供精准服务,加强老年人核心素养教育,探索终身性老年教育渗透策略等方面,不断完善老年教育服务供给模式。

摘要：以典型的夏热冬冷地区江苏某小区为例,通过定点实测该小区微气候因子的参数值,如空气温度、相对湿度、风向、风速等,并考察下垫面、绿地以及水体设计等景观设计要素对住宅小区室外微气候的影响,研究改变相应的微气候因子来改善住宅小区微气候的方法,并从微气候的优化效果方面来评价与分析该小区景观设计的合理性。