摘要：本文基于德国职教理念—行动导向教学,开发设计出适合我国职教特点的教学活动。以汽车专业课程的一次教学活动为例,进行具体教学活动分析。

摘要：本文介绍一种新型的汽车灯光电路实验台,通过解剖实车再现汽车灯光线束布线情况,设计利用智能化远程控制模块,远程控制汽车灯光电路,无线控制故障的设定及清除,编辑测试题型及学生考评。该实验台有效帮助学生理解汽车电路、线束与布线的相互关系,提高学生汽车电路排故能力。

摘要：通过对热线式空气质量流量计的构造和基本工作原理的分析,探讨了空气湿度对热线式空气流量计计量误差的影响,对进一步提高该流量计的精确度提供了一定的参考依据。

摘要：对于独立设课的机械基础实验课程,如何来评价学生成绩,是高校实验教学改革的一个重要内容,也是检验实验教学效果的组成部分。本文在这一方面进行了具体实施与探索,提出了一种适合于实验教学的学生成绩考核体系。

摘要：本文针对现代汽车维修企业的人才需求以及汽车专业一体化课程的特点,结合我院的"工学结合"人才培养模式,对如何在汽车底盘一般故障诊断与排除课程设计中运用行动导向教学法进行初步探究。