摘要：本文以某型号吸尘器用高速离心风机为优化对象,对其进行仿真分析,通过模拟结果发现,受空间限制,无叶扩压器径向尺寸短,扩压效果不佳,因此采用有叶扩压器代替无叶扩压器来提高扩压器内能量回收效率,并对叶轮、有叶扩压器及回流器等过流部件分别进行优化。优化后,整机设计点处效率提升6.6%,真空度提升7.6%,吸功增加11.1%,并且全开工况整机声功率降低1.8dB,同时振动测试结果满足企标要求,整机性能取得明显的提升。

摘要：在初中化学教学的过程中,教师要始终将学生核心素养的培养作为教学目标,通过各种合理的教学方法的使用来为学生构建高效课堂,以提升学生的课堂参与度,锻炼学生的思维能力,推动学生对知识原理的吸收掌握.此外,教师还需要结合教学内容的特点,在明确教学重难点和基本的教学目标的前提下,有针对性地设计教学实施方案,让学生可以在参与教学活动的过程中得到多元学科能力的锻炼.这会更有助于学生核心素养的提升,且能让课程教学的多元目标更好地达成.

摘要：通过对焊接连接、端板螺栓连接、角钢螺栓连接钢框架进行动力试验,同时结合工程实际设计的不同框架进行有限元模态分析,研究了框架层数、框架跨数,尤其是梁柱连接节点的转动刚度等参数对钢框架频率、周期等动力特性的影响。试验和理论分析表明:梁柱节点分别为焊接连接、端板连接、角钢焊接时,其结构的周期依次增大;半刚接钢框架的周期、频率介于刚接和铰接框架之间,节点存在的柔性将降低结构的自振频率,特别是对结构的基本频率影响较大。

摘要："土木工程施工"课程实践性、综合性较强,为提高教学效果,着重从提高任课教师实践能力入手,严格按照工程施工工序的逻辑关系,从多角度提高学生的感性认识,同时充分了解国家基本建设的变化情况,及时调整教学内容,对各个阶段的课程设计实行真题真做,努力提高学生的学习效果,更好地服务地方经济建设。

摘要：采用经验证正确的ANSYS分析软件,对结合工程实际设计的10个系列,共50个有限元试件进行地震荷载作用下的时间历程分析,分析表明:随着节点转动刚度的降低,框架的整体刚度在下降,框架的延性增加;半刚框架柱底剪力的时程曲线在地震波激励时间内表现出良好的稳定性。

摘要：通过ANSYS分析软件,对结合工程实际设计的10个系列,共50个有限元试件进行时间历程分析,初步探讨了框架层数、框架跨数,尤其是梁柱连接节点的转动刚度等参数对钢框架抗震性能的影响。分析表明:随着节点转动刚度的降低,框架的整体刚度在下降,框架的延性增加;半刚框架在一定范围内增大了结构的侧向位移,降低了柱底剪力,在地震荷载作用下具有良好的抗震性能。

摘要：为了探讨不同梁柱节点钢框架抗震性能的差别,通过ANSYS分析软件,对结合工程实际设计的10个系列共50个有限元试件进行时间历程分析,来探讨框架层数、框架跨数,尤其是梁柱连接节点的转动刚度等参数对钢框架抗震性能的影响.分析表明:半刚性钢框架结构在地震荷载作用下具有良好的抗震性能.