限定检索结果

检索条件"作者=孙玉姝"
4 条 记 录,以下是1-10 订阅
视图:
排序:
“未成年人的自我保护”教学设计
收藏 引用
《思想政治课教学》2014年 第2期 61-64页
作者:孙玉姝山东省烟台市芝罘区第十一中学 
知道法律对未成年人的特殊保护,了解家庭保护、学校保护、社会保护和司法保护的基本内容。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。
来源:详细信息评论
基于生存分析方法的学区行人闯红灯行为研究
收藏 引用
《山东交通科技》2022年 第1期 88-90页
作者:冯天军 孙玉姝吉林建筑大学交通科学与工程学院吉林长春130118 
通过实地视频录制拍摄的方法研究学区行人在信号交叉口闯红灯行为的重要影响因素,采用生存分析方法中的半参数分析法构建Cox比例风险模型,分析学区行人闯红灯过街时的忍耐时间及其影响因素数据。结果表明,成人在陪伴儿童过街时闯红灯行...
来源:详细信息评论
声乐教学中的美育渗透
收藏 引用
《中国教育技术装备》2010年 第10期 84-84页
作者:孙玉姝河北省唐山市大新庄镇中学 
声乐教学是美育的一部分,笔者运用音乐美学的思想和方法,对歌唱艺术特征进行探索性的研究。歌唱艺术审美就是歌唱者对声乐艺术美的一种心理感受,通过审美教育来实现。在歌唱审美中,歌唱者扮演着一个审美主体的特殊角色,他既是审美...
来源:详细信息评论
70例桩冠冠桩拆除的临床分析
收藏 引用
《北京口腔医学》1993年 第1期1卷 50-51页
作者:孙玉 袁玉首都医学院附属北京口腔医院修复科100050 
桩冠是前牙牙体缺损后一种比较理想的修复体.但是桩冠修复后,由于某些原因需要取出冠桩,重新治疗,重新设计及制作修复体.这无疑是临床上难度较大的一项工作.我科自1991年4月至1992年2月为70名以桩冠修复的患者拆除冠桩84个.其中男性41名...
来源:详细信息评论
聚类工具 回到顶部