摘要：随着数字媒体和信息技术的发展,线上线下混合式教学模式既保留了传统教学的师生交互,又有数字化资源的加持,促进了课程教学的发展。高职钢琴教学法课程的教学目的是让学生掌握钢琴教学的基本演奏技能理论和专业教学技能,为其将来的钢琴教学工作奠定基础。本文以钢琴教学法课程为例,对该课程线上线下混合式教学模式进行探究,发挥线上平台的资源优势和管理优势,以期改善传统课程教学的不足,提高钢琴教学质量。

摘要：摄影是减法艺术,要抓住重点,突出主题,用镜头追光逐影,发现美,记录美,表现美,再现美。我所摄的每张照片,记录着对周围事物的洞察和理解。从这个角度说,摄影成了我快乐人生不可分割的一部分。

摘要：以集集地震B类场地(相当于基岩场地)的强震记录为基础,通过分析v/a和ad/v 2(a、v和d分别为地面峰值加速度、速度和位移)的取值及其随地面峰值加速度的变化规律,提出考虑变化的拐点周期值,以实现不同地震动反应谱使用其自身的地面峰值标定.讨论了伪加速度放大系数谱、伪速度放大系数谱和相对位移放大系数谱在所研究的周期范围内的变异性.研究了3类放大系数的概率分布情况,并发现认为放大系数谱值服从对数正态分布的假设存在不妥之处.基于前面分析和讨论,推导出了在不同周期段采用不同放大系数的分区优化标准反应谱,该反应谱具有比现有规范中的设计谱更为一致的概率意义.将此设计谱与各规范中的设计谱作比较,提出了修改我国核电规范中设计谱的参考意见.

摘要：平衡记分卡具有以战略为核心,能平衡多方面要素的优点,在本质上与我国公共图书馆战略具有一致性。文章以省级图书馆的绩效评估为例,以平衡记分卡为工具,设计了包含财务、顾客、内部流程、学习发展四个维度的公共图书馆绩效评估体系。

摘要：针对标准Apriori算法在旅游市场数据规则挖掘的应用中还存在运算时间长、规则挖掘效果不好等问题。本文提出了一种基于动态置信和事务数据库优化的数据挖掘模型,首先采用贝叶斯算法对数据项进行预估,得到动态的置信度,然后采用m-estimate加以优化,从而让该分类能够更为精确地做出其适当的分类,最后用矩阵的形式来代替事务数据库,并通过这一方法来提高算法的运行效率。另外针对这一模型进行了仿真实验,结果发现,本文设计的经过改进的Apriori算法在挖掘市场数据的时候具有更好的性能。

摘要：近年来,社会音乐教育发展如火如荼,特别是钢琴教育普及,因此钢琴培训教师岗位缺口较大,然而钢琴培训教师教学水平参差不齐,达不到社会钢琴教育普及高质量的初衷与要求。湖北艺术职业学院音乐系针对文化艺术市场发展及职业岗位需求,探索钢琴教学改革,开发《钢琴实训》课程,将钢琴技能教学与钢琴教学理论相结合。本文旨在通过分析高职钢琴教学存在的问题,对《钢琴实训》课程与职业岗位对接之教学团队建设、教学模式、教学方法、教材建设、实训基地建设以及课程考核评价等方面提出自己的见解。

摘要：【设计理念】在同伴交往的过程中,能否换位思考是影响学生是否受欢迎的一个重要因素。很多学生在同伴交往时较多从自己的角度看问题,很少具有换位思考的意识,也不太能体会别人的困难,更不知道如何站在他人的角度考虑问题。本课以学生感兴趣的动画人物“巧虎”为载体,让学生在体验中学、练、悟,初步形成换位思考的思维方式,进而培养为他人着想的意识。

摘要：【设计理念】《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》要求,培养小学高年级学生分析问题和解决问题的能力;帮助学生克服学习困难,调整学习心态;引导学生建立和维持良好的异性同伴关系,扩大人际交往的范围。六年级学生对生活中的挑战与失败有了自己的思考,并开始探索如何应对学习、人际交往等方面的挫折。本课利用多媒体技术创设“放映室”情境,带领学生探索应对挫折的方法。

摘要：该文从政府英文网站在对外宣传中的重要性出发,对当前沈阳市政府英文网站建设现状进行分析,从图文信息选择、外宣翻译质量、版面设计、互动性等方面找出现存主要问题和不足,提出具备可行性的提升策略,如改进网站信息质量,确保语言规范准确,提高网页设计吸引力和增强与受众之间的交流互动等,使沈阳政府英文网站在对外推广城市品牌和传播城市形象方面发挥更重要的作用。

摘要：Flow Label是在IPv6报头中新增的一个20比特的域,专为实时流提供有别于尽力而为流的服务,从而提供更好的QoS管理功能。仿真是研究网络模型及应用的重要手段,基于有限的关于Flow Label应用机制的研究,构建支持FlowLabel的仿真模型对Flow Label的研究与推广具有重要的意义。主要介绍了OPNET中支持Flow Label与QoS映射的客户端与网关模型的设计与实现。